更新時間：2022-02-26 13:44:09作者：admin2
VIPCODE是一家在線少兒編程教育品牌，專注于6-16歲青少年兒童編程教育，采用在線名師直播互動教學授課模式，提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內的少兒編程系統課程。
VIPCODE基于認知規律的建構主義課程體系設計，獨家開發的可視化編程工具，在線“五屏互動”場景教學系統，游戲化的課程設計，沉浸式的課堂體驗，讓每一個孩子都學會編程、愛上編程。
素質教育就不說了，主要來說說創新教育，近幾年來，STEAM教育和創客教育到是異常的火爆。創新教育一定是包括steam的，而 steam的課程可以用創客的模式來實施，最低限度是可以是ateam教學里面的一部分。創新教育的價值也是在于深度學習，培養動手能力和擴展思維的實現方式。 我們可以先問自己，我們想培養孩子什么能力和思考方式，我們應該如果通過什么手段來達到我們的教學目標。想通了，知道這么實現了。框架和標準也只是幫助達到教育手段的工具。知識點和人都是靈活的，研究人家的框架和標準也是學習人家的教育手法和教育理念。 一堂課程定義成什么課還是看教學目標，實施步驟和流程，你的教學理念，最終的效果。在教學里面有用到Scientific Method，How, What, When, Who, Which, Why, or Where? 然而現在正真的創新教育又成了什么樣子呢？也還是說說steam教育和創客教育，這個東西的入口現在很多，機器人、無人機、電子電路、少兒編程等等，不勝枚舉。商業化的東西，就不是你想象的那樣了， 五六歲的小孩就開始學習c 、c++、CodeCombat 、scratch、python、codemonkey、等等 。用一套所謂的機器人、無人機強加著去學習這些東西，不是認為不可以，只是說吹噓的太厲害了。一個單片機的超級簡單入門，就是了解了人工智能，會一個if語句 就說了解c++語言。當然，卻是是一個循序漸進的過程，本身是這么學習的，但是卻是吹噓的過了。這可能就是商業吧。個人觀點 教育不能公司化、商業化、要國家來主導。