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記者 溫彩飛

在施工單元中，有各種顏色的“頭盔”。一般來說，白帽代表經(jīng)理或主管，紅帽代表技術(shù)人員，黃帽代表建筑工人。

10 年前，和同學(xué)們一樣，小奇最大的期望就是畢業(yè)后“不戴帽子”——加入一家房地產(chǎn)公司，“不用在工地?fù)靿m，收入可觀”。畢業(yè)后，他如愿以償。

土木工程專業(yè)的學(xué)生主要有三條道路——房地產(chǎn)公司、設(shè)計(jì)院和施工單位。房地產(chǎn)公司幾乎是大多數(shù)土木工程人的首選。

小七“踩對(duì)了”。后來，當(dāng)?shù)艿苊妹脗兙蜆I(yè)時(shí)，“不戴帽子”是不可能的，很多人都想退縮到次好的辦法，戴“白帽子”，但現(xiàn)實(shí)是要戴“紅帽子”。

這一切都在 10 年里發(fā)生了變化。大約 5 年前，土木工程專業(yè)的申請(qǐng)中出現(xiàn)了一個(gè)“冷”信號(hào)。今年土木工程專業(yè)排名，同濟(jì)大學(xué)河南土木工程專業(yè)從去年的 667 分下降到 564 分，最低分排名從去年的 1730 分下降到 43252 分。

除同濟(jì)大學(xué)外，吉林大學(xué)、安徽建筑大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）、東北林業(yè)大學(xué)等高校也出現(xiàn)了不同程度的排名下滑或未滿員的情況。這讓土木工程專業(yè)的申請(qǐng)陷入了“寒冬”。

在“熱度”過去后，它又回到了理性

10 年前，房地產(chǎn)公司的學(xué)校招聘非常流行。“幾乎不與其他單位一起招募。交出簡(jiǎn)歷的人從攤位一直延伸到體育館門口，沒有一個(gè)單位能與這個(gè)'巨無霸'相提并論。“小琦回憶道。

盛況的背后是該國大型基礎(chǔ)設(shè)施帶來的基礎(chǔ)設(shè)施熱和房地產(chǎn)熱。1998年，國家發(fā)行了1000億元農(nóng)田水利、鐵路交通、郵電和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)國債。2008 年出臺(tái)的 4 萬億元投資計(jì)劃主要投資于加快保障性住房建設(shè)，加快鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)、水利等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以及城市電網(wǎng)改造。

2008 年之前，有 392 所本科院校開設(shè)土木工程專業(yè)，迄今共有 572 所。

“辦土木工程專業(yè)的門檻不高，但要開好也不容易。本世紀(jì)初，這個(gè)專業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，勢(shì)頭不亞于今天的人工智能專業(yè)。東方某大學(xué)土木工程學(xué)院教授黃華（化名）感慨地說。

該行業(yè)的受歡迎程度吸引了越來越多的高分考生，甚至“省級(jí)冠軍”也把土木工程作為他們的首選專業(yè)。其中，也有“躺平打贏”的人，小七的室友在宿舍打了幾年游戲，畢業(yè)后還是被房企要求離開。

跟

舒適的辦公室和數(shù)百萬元的年薪，人們暫時(shí)忘記了土木工程的真面目——穿梭在塵土飛揚(yáng)、敲響聲中，離家出走......與項(xiàng)目

“可以說，房地產(chǎn)的黃金十年，擾亂了土木工程行業(yè)的人才布局，誤導(dǎo)了人才的職業(yè)方向。”黃華說：“現(xiàn)在表面上看似乎很'冷淡'，但實(shí)際上，它會(huì)把土木工程領(lǐng)域相關(guān)崗位對(duì)人才的需求恢復(fù)到應(yīng)有的位置。”

然而，情況并不令人鼓舞。來到本世紀(jì) 20 年代的關(guān)頭，交通運(yùn)輸部發(fā)布的《2021 年交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，截至 2021 年底，我國高速鐵路運(yùn)營里程達(dá)到 40000 公里，高速公路行駛里程達(dá)到 169000 公里。

根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，從 2000 年到 2020 年，中國的城市化率從 36.2% 上升到 63.89%。中國經(jīng)濟(jì)正處于由高速增長(zhǎng)向高質(zhì)量增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的階段。

“隨著國家發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變，社會(huì)對(duì)土木工程專業(yè)畢業(yè)生的需求不斷萎縮，導(dǎo)致就業(yè)需求也隨之萎縮。”“上海大學(xué)土木工程系教授葉志明說。

此外，隨著生活水平的提高，越來越多的年輕人向往高端產(chǎn)業(yè)。

黃華在招生中發(fā)現(xiàn)，“當(dāng)獨(dú)生子女年齡的家庭做出選擇時(shí)，他們不再太在意哪所大學(xué)的土木工程專業(yè)排名第一，而是把現(xiàn)在的工作環(huán)境和工作壓力放在首位，對(duì)這個(gè)專業(yè)存在很多深刻的誤區(qū)。”

這些悄無聲息的變化導(dǎo)致了土木工程迅速被納入“生化環(huán)材土木工程機(jī)”天坑專業(yè)。

土木工程真的是 “泥土木質(zhì)” 嗎

？

一個(gè)年輕帥氣的土木工程畢業(yè)生，從事土木工程工作了兩個(gè)月，已經(jīng)變成了一個(gè)滄桑滄桑的中年大叔;我的表弟被轉(zhuǎn)到中南大學(xué)主修土木工程，他的親戚在網(wǎng)上發(fā)帖問他是否想回去重讀......這個(gè)招聘季，互聯(lián)網(wǎng)上突然充斥著大量的土木“勸說”視頻。

重慶大學(xué)土木工程學(xué)院的一位研究人員回憶說，在傳統(tǒng)觀念中，土木工程通常被認(rèn)為是科學(xué)研究食物鏈的最底層。然而，“當(dāng)我們從事科學(xué)研究時(shí)，我們深深感受到土木工程并不是底層，它為人工智能的應(yīng)用提供了豐富的場(chǎng)景。

如果你的概念仍然停留在土木工程是 “蓋房子 ”的水平上，那你就落后了。如今的土木工程更多是一個(gè)“新基建”的概念，涉及5G基站建設(shè)、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等七大領(lǐng)域。

例如，在“新基建”的概念下，土木工程可以涉及更多領(lǐng)域。例如，浮動(dòng)風(fēng)力渦輪機(jī)如何在海上強(qiáng)風(fēng)和強(qiáng)浪下保持穩(wěn)定性，人造材料如何替代鋼筋混凝土更好地實(shí)現(xiàn)防腐功能，以及 3D 打印技術(shù)如何打印房屋。

數(shù)字技術(shù)在中國土木工程中的應(yīng)用也非常令人興奮。邁出第一步的企業(yè)，正在用自己的科技創(chuàng)新能力擦亮人們的眼睛。例如，碧桂園讓機(jī)器人建造房屋成為現(xiàn)實(shí)，機(jī)器人將完成部分工作;通過建筑信息模型 （BIM） 技術(shù)建模，上海建工集團(tuán)允許各種專業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)模型提前在整體建筑模型中進(jìn)行“碰撞實(shí)驗(yàn)”。

這當(dāng)然提出了一個(gè)新問題——如果房子是用機(jī)器人建造的，未來需要的人力會(huì)不會(huì)更少？這也成為一些高校逐步縮小土木工程專業(yè)招生規(guī)模的原因之一。

黃華認(rèn)為，“未來土木工程的視角應(yīng)該更多地面向整個(gè)生命周期，人力可以在運(yùn)營、維護(hù)、管理等方面有所作為，這是土木工程以前很少涉足的領(lǐng)域。”

例如，在什么情況下需要限制橋梁？如何控制體育館和展廳內(nèi)部空間的溫度？在緊急情況下如何疏散人員？這些內(nèi)容似乎涉及到公共管理和人工智能等專業(yè)，但土木工程專業(yè)具有更多的先天優(yōu)勢(shì)。“如果從一開始就考慮到很多設(shè)施，后期使用會(huì)更方便，不能隨便建。”黃華說。

葉志明補(bǔ)充說，由于發(fā)達(dá)國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放緩，大學(xué)土木工程專業(yè)的招生規(guī)模已經(jīng)縮小，他們的研究方向更多地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)建筑的“維護(hù)”而不是“建設(shè)”。雖然保留了土木工程的名稱，但學(xué)科內(nèi)容與國內(nèi)大學(xué)有很大不同。

本科人才的培養(yǎng)沒有時(shí)間“趕上”變化

是時(shí)代變得太快，人們措手不及，還是土木工程專業(yè)變得太慢，無法跟上時(shí)代？

土木工程作為一門典型的傳統(tǒng)專業(yè)，涉及到材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)，這些都是兩三百年前的成熟理論。這些理論并沒有因?yàn)楣爬隙ハ嚓P(guān)性，土木工程中的一些重大事故與基礎(chǔ)理論的缺乏有關(guān)。

前沿學(xué)科與傳統(tǒng)學(xué)科之間的關(guān)系很微妙。10 多年前，圍繞土木工程的人工智能發(fā)展已經(jīng)存在，土木工程也在嘗試與其他學(xué)科融合，在非傳統(tǒng)意義上取得突破，而從找到應(yīng)用對(duì)接點(diǎn)并投入市場(chǎng)，僅僅用了幾年時(shí)間。快速的碰撞讓很多高校“回過神來”。

“在研究生培養(yǎng)和師資研究方面，大學(xué)專注于高水平和高水平的研究方向，卻沒有時(shí)間把這些應(yīng)用到本科生培養(yǎng)中，因?yàn)槲覀儧]想到發(fā)展會(huì)這么快。”黃華告訴中國科學(xué)報(bào)。

這體現(xiàn)在BIM技術(shù)的應(yīng)用上，海綿城市建設(shè)、地下管廊等趨勢(shì)在實(shí)際項(xiàng)目中已經(jīng)出現(xiàn)，但部分本科教學(xué)內(nèi)容仍然局限于上一代教材。

這就不得不提到土木工程專業(yè)的特殊性——它非常標(biāo)準(zhǔn)化，不僅有各種建筑規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，而且有華盛頓協(xié)議框架下的工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。截至 2021 年，中國已有 110 所高等院校通過了土木工程專業(yè)的相關(guān)專業(yè)認(rèn)證。

在遵守標(biāo)準(zhǔn)和不受標(biāo)準(zhǔn)負(fù)擔(dān)之間難以平衡，這在人才培養(yǎng)中很難平衡。葉志明告訴《中國科學(xué)報(bào)》，科研中形成的新理念，最多只能作為教師的案例在課堂上教學(xué)，不能作為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行。

大膽創(chuàng)新需要很大的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。例如，上海地標(biāo)性建筑金毛大廈的大規(guī)模深基礎(chǔ)建設(shè)，以科學(xué)研究為基礎(chǔ)，逐一突破相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，然后在建成后將相關(guān)探索固化為國家建設(shè)規(guī)范，但這樣的突破并不常見。

這

一門學(xué)科的變化和突破也需要周期。哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授黃超告訴《中國科學(xué)報(bào)》，一個(gè)周期至少需要五年時(shí)間。

此外，土木工程還面臨另一個(gè)特殊問題。葉志明指出，土木工程專業(yè)畢業(yè)生如果從事相關(guān)職業(yè)，將面臨取得結(jié)構(gòu)工程師資格證的門檻。

考試資格屬于高等職業(yè)教育的范疇，現(xiàn)在被放在普通高等教育中，大家很難對(duì)它有一個(gè)清晰的了解。

即使是這個(gè)專業(yè)的老師也不一定具備結(jié)構(gòu)工程師等專業(yè)資格，他們所做的科研內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)教育不符，他們教的學(xué)生是符合職業(yè)教育還是學(xué)科教育是相符，也是非常值得懷疑的。

很多土木工程專業(yè)畢業(yè)生抱怨說，畢業(yè)后去建筑工地和農(nóng)民工打交道，不需要高級(jí)知識(shí)。

在房地產(chǎn)公司“撒謊取勝”多年后，小奇辭職去了施工單位，戴上了“白帽子”。“顯然，剛畢業(yè)的新員工注重理論，但公司更注重標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)踐和流程的改進(jìn)。”例如，很多學(xué)校都沒有涵蓋實(shí)際項(xiàng)目中的人民防衛(wèi)驗(yàn)收。

“我們最看重的是經(jīng)驗(yàn)，最好讓學(xué)生在大三時(shí)從事項(xiàng)目。”但在過去的幾年里，小齊還沒有看到一個(gè)三年級(jí)的實(shí)習(xí)生來做這個(gè)項(xiàng)目。

一位來自中央大學(xué)的土木工程專業(yè)畢業(yè)生告訴《中國科學(xué)報(bào)》，高校將學(xué)生帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn)往往是一個(gè)“減”項(xiàng)目。施工現(xiàn)場(chǎng)夏熱冬冷土木工程專業(yè)排名，各種污垢和雜物。“去了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)后，很多學(xué)生回來直言，'太難了'。”

在施工現(xiàn)場(chǎng)，高科技應(yīng)用場(chǎng)景屈指可數(shù)，高中生甚至本科生都很少能看到。這進(jìn)一步加深了公眾心目中土木工程“土木兼?zhèn)洹钡膶I(yè)印象。

“我們能否改變一種更技術(shù)化、更實(shí)用的學(xué)習(xí)方式？”例如，葉志明表示，教師可以帶學(xué)生用無人機(jī)測(cè)量圖像網(wǎng)校頭條，構(gòu)建數(shù)字城市模型等，或者讓 BIM 技術(shù)更多地出現(xiàn)在教學(xué)場(chǎng)景中。學(xué)生會(huì)對(duì)這種學(xué)習(xí)更感興趣。

未來專注于 Smart+

幸運(yùn)的是，土木工程的“逃”現(xiàn)象還沒有出現(xiàn)在“退出”階段。

根據(jù) Max 研究院的“2022 年 Max 年度指數(shù) - 大學(xué)生就業(yè)”數(shù)據(jù)，2021 年土木工程畢業(yè)生中有 90% 留在該行業(yè)就業(yè)。

葉志明對(duì)上海高校畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了 12 年的數(shù)據(jù)分析。數(shù)據(jù)顯示，2008 年，上海大學(xué)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生超過 1000 人，2014 年超過 1400 人，2020 年超過 900 人。

近 50% 的土木工程畢業(yè)生留在建筑行業(yè)，約 30% 進(jìn)入研究和技術(shù)、租賃和服務(wù)行業(yè)，6% 進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)，4% 進(jìn)入制造業(yè)。

“在土木工程領(lǐng)域，不同高校畢業(yè)生的就業(yè)流向呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，'雙一流'高校畢業(yè)生更容易流向科研、技術(shù)等行業(yè)，而大多數(shù)高校都在建筑行業(yè)。”他說。

高等院校也對(duì)土木工程的“寒冷”做出了相應(yīng)的調(diào)整。清華大學(xué)將土木工程、水利學(xué)、海洋工程等類別放在提前審批和這批貧困生中，并規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)。重慶大學(xué)等一些“雙一流”大學(xué)已將土木工程專業(yè)納入招生......工程實(shí)驗(yàn)類

黃華認(rèn)為，下一步的調(diào)整應(yīng)該更有針對(duì)性，但絕不是簡(jiǎn)單的撤軍。

歷史上，哈佛大學(xué)廢除了地理學(xué)，雖然后來又恢復(fù)了地理學(xué)，但也錯(cuò)過了地理學(xué)史上一系列轟轟烈烈的革命事件，比如理論革命、行為革命、信息革命。云南師范大學(xué)教授孫軍和潘玉軍曾寫道，哈佛地理事件的教訓(xùn)之一是必須全神貫注地尋找新的方向。

對(duì)于土木工程來說，智能建造是未來的一大亮點(diǎn)，企業(yè)急需土木工程+軟件工程、土木工程+通信技術(shù)、土木工程+機(jī)電工程等復(fù)合型人才。2017 年，同濟(jì)大學(xué)在國內(nèi)率先開設(shè)了智能建造專業(yè)。目前，中國有 64 所本科院校開設(shè)該專業(yè)。

葉志明提醒，增加專業(yè)方向或改名容易，但給專業(yè)賦予新內(nèi)容，實(shí)行交叉性就難了。

例如，跨學(xué)科帶來的學(xué)分增加與學(xué)分上限的矛盾，傳統(tǒng)課程與智能+課程的比例，如何在不違反設(shè)計(jì)規(guī)范的情況下，將前沿內(nèi)容引入本科教學(xué)，都是人才培養(yǎng)改革中應(yīng)該考慮的問題。

“出路在于，高校不僅要對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)課程內(nèi)容、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)踐的改革賦予新的內(nèi)涵，而且要把專業(yè)系列課程從一門課程的孤立學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬排囵B(yǎng)中的系統(tǒng)性知識(shí)學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)課程理論的學(xué)習(xí)從微觀層面到整個(gè)土木工程學(xué)科的控制或宏觀層面的工程概念。“葉志明強(qiáng)調(diào)道。

隨著智能的應(yīng)用和不受歡迎的職業(yè)的回歸，未來可能是充滿希望的。

以工商管理為例，黃超表示，近30年來，該專業(yè)也經(jīng)歷了一個(gè)從“熱”到“冷”再到逐漸“暖”的過程。“很多專業(yè)都有著成熟的起伏過程，并在此過程中進(jìn)入了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的狀態(tài)。”

鑒于“00后”對(duì)高端和“無帽”的向往，未來的科技或許能幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。例如，建筑行業(yè)的預(yù)制件就像積木一樣構(gòu)建，零件在工廠制造，然后帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組裝。這在過去只在電影中看到，但現(xiàn)在正逐漸成為現(xiàn)實(shí)。

與專業(yè)發(fā)展一樣，人類發(fā)展需要齊頭并進(jìn)。

“一個(gè)人一生有多少個(gè) 4 年？剩下的就靠你自己了。在采訪結(jié)束前，剛剛下班摘下“白帽”的小奇感慨地說，“為了適應(yīng)行業(yè)未來的變化和發(fā)展，必須具備終身學(xué)習(xí)的能力，這也是本科四年應(yīng)該培養(yǎng)的最重要的能力之一。（徐曉峰也對(duì)本文有貢獻(xiàn)）。