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接口新聞記者|劉桑南

接口新聞編輯|彭彭

DIY太陽能衛星，使用CNC機床制作對講機，并使用3D打印機打印揚聲器... 2024年5月19日2024年上海城建職業學院錄取分數線及要求，2024年上海職業教育活動月發布了，上海工業技術學校發起了許多職業教育經驗活動。

在此活動中，該市的79所二級和高級職業學院總共提供了413個職業經驗項目，其中涉及19個主要類別。這也是上海職業教育對公民的集體首次亮相。上海是中國現代和現代職業教育的發源地。界面新聞在一次采訪中發現，上海的職業教育已經進入了下一級別，越來越多的學生和父母主動選擇職業教育。

上海工業技術學校成立于1963年，是一所國家關鍵技術中學。它在上海設有第一個五星級CNC開放式培訓中心。它是CNC汽車，CNC銑削，塑料霉菌工程，制冷和空調以及在第47屆世界技能競賽中的添加劑制造的訓練基地。目的是培養主要國家的工匠。

學校和上海航空技術研究所共同完成了“二級職業大學培養航天器制造才能的創新和實踐 - “三個關節”構建行業教育整合的建設”贏得了2022年上海教學成就成就獎，并獲得了2023年國家職業教育教學成就獎。

上海工業技術學院的CNC應用技術專業學生李霍（Li Hoobing）在2021年從初中畢業后被錄取。去年，他在第10屆“星光計劃”職業大學技能競賽中獲得了CNC綜合獎項的二等獎。那年舉行了110場比賽，來自100所職業學院的近100,000名學生參加了初步比賽，還有5,000多名進入決賽的學生。

在他的兄弟的影響下，Li Haobing了解了CNC專業。我的兄弟比他大9歲。他首先被上海工業技術學校錄取，也是技能競賽的種子球員。畢業后，他通過成人自學考試獲得了學士學位，現在在中國航空業工作。當他從初中畢業時，李霍（Li Haobing）還選擇走上職業教育的道路，并成功參加了比賽班，希望在各種比賽中獲得良好的排名，并為隨后的學術進步和工作做準備。

2024年上海工業技術學院的入學手冊表明，該學校招募了宗本，高級職業學院和普通技術學院等學生2024年上海城建職業學院錄取分數線及要求，其專業涉及機械工程，機器人技術，驗光，CNC技術和虛擬現實技術應用，并且有多個專業的專業。

2010年，上海職業教育啟動了一項針對綜合培訓模型的試點計劃。可以說綜合教育是近年來職業教育中最大，最成功的改革之一。目前，在上海職業教育中接受綜合培訓模型的學生人數占二級職業學校總數的一半，申請分數越來越高。 2022年5月，新修訂的“職業教育法”正式實施，該法律合法闡明了職業教育的類型定位，并為職業教育學生開設了渠道。

“連接的道路現在相對平穩。一個是中學，另一個是中學和更高的職業學校。我們有很多大學和大學，包括上海第二屆技術大學，上海上海大學電子信息學院，上海城市建筑學院等。然后，我們的整個教學系統都可以在階段的階級建立，以確保第二階段的教學系統，以確保第二階段的專業級別的建立，并建立了第二階段的階級，并建立了第二階段的階級，并將其置于第二階段。 意識。”上海工業技術學院黨委員會秘書李·齊明（Li Qiming）說：“我希望我們的孩子能夠真正了解自己可以成長并成為才華，無論他們所走的哪個跟蹤并真正實現了自己的價值。”

據他說，學校還與一些公司進行了基于訂單的人才培訓。在畢業季節的每一年，一些公司都會吸引人才。 2023年，學校有628名畢業生貝語網校，獲得了100％的就業和進一步的研究，其中74％是上海家庭注冊的畢業生；直接雇用了188名畢業生，總共有440名被大學和大學錄取。

“老師，來支持我們！” 5月19日，在Jingan District的上海Yifu職業和技術學校，由學生組織的創意市場引起了很多關注。那天，許多父母帶他們的孩子體驗文化和創造性的活動，例如古代印刷和粘土雕塑。

劉Yilin是藝術設計的一年級高中學生，展示了自己和同學設計的“零接觸”加油泵拾音器。該產品適合寵物主人在walking狗時撿起寵物糞便，并申請了實用模型專利。

她對藝術和繪畫感興趣。她剛剛在去年9月進入學校。起初，她擔心自己將無法平衡自己的學習和專業技能。上學后，她發現自己有更多的時間來追求自己的愛好和更多參加企業家和創新競賽的機會。 “如果我們的作品最終可以參加全國競爭并得到社會的認可，我將考慮開設一家公司并創辦自己的業務。”

實際上，這也是上海職業教育成立的“ Bright Starlight”校園文化節的內容之一。 11上海中學職業學校的國家文化遺產教育基礎也將進行豐富的展示和經驗活動。上海鼓勵每位二級職業學生至少加入一個學生俱樂部，發展業余愛好，參加比賽，參加志愿服務，并在上學期間享受優雅的藝術。

上海Yifu職業和技術學校黨委員會秘書楊周說，他希望更多的父母和同學能夠理解職業教育，以及文化和創造性的二級職業學校。 “教育的出路實際上是一個立交橋，而不是單個橋梁的橋梁。我們學校的大多數學生在畢業后導致高級職業學校，有些學生是本科生，有些是面向就業的。”

將來上海的職業教育將會發生什么新變化？

2023年9月，上海市政教育委員會前主任盧明（Lu Jing）目前是黨委員會副秘書兼上海海事大學校長，在上海職業學院（DEAN）的主席（DEAN）中指出，在接下來的5-10年中，Shanghai職業教育的目標包括兩次更改。

第一個轉變是，職業教育的專業布局必須與上海三個主要行業中人工智能，綜合電路和生物醫學的聯系和轉變相匹配。第二個變化是在5年內使用較高的職業教育作為人才培訓的主要出口，以取代當前的中學職業教育和高級職業教育并存。此外，專業調整還需要注意人們生計的主要需求，以增加2-3歲兒童的老年護理行業和育兒供應。通過職業教育，將培養適合新興行業發展的學生，以適應不斷變化的就業市場需求，并進一步促進上海的工業升級和經濟發展。

在5月19日舉行的2024年中國職業教育論壇上，中國人民政治咨詢會議委員會常務委員，上海中國職業教育協會的前主任朱·漢明（Zhou Hanmin）表示，職業教育與經濟和社會發展密切相關，中國已經建立了世界上最大的職業教育體系，但它必須保持速度的步伐。作為將行業與最親密的行業和經濟最直接服務聯系起來的教育類型，職業教育必須促進與工業布局的準確和深入匹配，動態地適應新經濟，新技術，新技術，新的業務形式和新職業的發展和變化，將培訓課程與培訓課程進行創新，尤其是為了處理戰略性的工業企業和高級努力，并加以綜合的專業范圍，并將其更加穩定地融合了專業的專業，并將其融合。