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2024年10月下旬，全國各承辦院校紛紛舉行了世界職業院校技能大賽總決賽的各賽項爭奪賽。上海東海職業技術學院經管學院的參賽隊伍，在經過一個多月的精心準備和賽場上的激烈對抗后，成功脫穎而出，榮獲了1枚金牌、1枚銀牌和2枚銅牌的卓越成績。這一輝煌成就不僅彰顯了東海學子高超的技藝和朝氣蓬勃的青春形象，而且對東海學院持續秉承的高品質教學與教育發展道路給予了高度認可，見證了學校在職業教育道路上取得的穩固且關鍵進展，成為學校發展史上的一個關鍵節點。

據相關消息，2024年，我國職業院校技能大賽成功晉升為世界級賽事，其競賽形式與內容實現了歷史性的巨大變革，不再局限于傳統的技能較量，而是演變為融合“技能展示”與“項目解析”為一體的全面競技形態。

自9月30日大賽新方案公布之后，上海東海職業技術學院經管學院立刻作出反應，立即細致地搭建了四支參賽教師團隊，每支團隊都合理地安排了一名資歷深厚的領隊和兩名技藝高超的指導老師，領隊與指導老師間緊密配合，凝聚力量，共同對比賽新規則進行了深入分析和精確闡釋。參賽隊伍在團結協作、齊心協力的前提下，緊密圍繞各自專業領域的特點以及大賽的具體規定，憑借學校長期積累的教育教學改革理念，主動舉辦頭腦風暴會議，同時深入企業開展實地考察，精心策劃出以尖端技術為支撐、致力于解決產業前沿復雜問題的創新參賽策略。籌備工作緊張有序地進行網校頭條，各隊在短短一個月內，迅速集中精力，深入剖析展示技能的關鍵點，攻克重重難關，勤奮鉆研。他們系統化地訓練學生，不僅讓他們掌握高水平的技能操作，還讓他們能夠清晰講解項目。通過反復的全真模擬演練，他們不斷優化和提升，最終呈現出了既專業又充滿創意、風格迥異的參賽展示，為即將到來的比賽做好了萬全的準備。

10月29日至31日，長沙航空職業技術學院成為舉辦地，迎來了世界職業院校技能大賽高職組財經商貿賽道三（關務實務組）總決賽的盛大舉行。周毓蕙、黃詩迪、邵靜媛、陳淑漫組成的學校關務與外貿服務專業團隊，以“融合·創新·合規·數智——一體化關務助推新質生產力發展”項目為基礎，在鄭梅青的帶領下，以及封竹一、高靜兩位指導教師的輔導下，經過一番激烈的競爭，他們展示了精湛的專業技能，展現了團隊間緊密無間的協作精神，以及出色的英語溝通技巧。她們精心打造了一套緊貼行業發展趨勢的數字化通關服務方案，在短短50分鐘內，她們順利完成了所有競賽環節，獲得了評委們的一致好評，最終榮獲了金獎。

校領導迎接參賽隊員歸來

這一榮譽不僅是對參賽學生們辛勤付出的認可，同時也展現了該校關務與外貿服務專業的教學水平，而且還凸顯了學校在職業教育范疇內不斷進取、力求卓越的辦學理念。

學校在高職組財經商貿賽道二中的智慧金融賽項中，由智慧金融參賽隊成功晉級，最終在10月27日至29日這一時間段內，于長春金融高等?？茖W校榮獲了銀獎。王佳祥、付文慧、張雅涵、張淑瑤等國際金融專業的學生，在呂薇領隊和崔紅軍、李慶華兩位指導教師的悉心指導下，憑借扎實的金融知識基礎和創新的思維模式，成功打造了一套涵蓋整個產業鏈的“從田間到餐桌”金融定制服務方案，從而贏得了評委們的一致好評。

學校智慧金融參賽隊

在高職組財經商貿賽道四的電子商務賽項中，電子商務參賽隊成功奪得了銅牌。這支隊伍由來自電子商務專業的四位學生組成，分別是蔡思謹、林旭茹、張藝涵和楊亦郅。他們于10月26日至27日在廣東科學技術職業學院參加了比賽。

電子商務參賽隊獲銅獎

在領隊姚佳佳和指導教師何東瑾、周子卿的帶領下，學生們在產品開發領域、網店設計、運營管理以及客戶服務等多個方面，充分展示了他們卓越的專業知識和豐富的實踐經驗，成功在全國63所職業院校中嶄露頭角。

在高職組財經商貿賽道的一會計實務賽項中，會計實務參賽隊成功摘得銅牌。該隊伍由大數據與會計專業的學生熊靜雯、張文倩、吉婷、蔣倩共同組成2024年上海東海職業技術學院錄取分數線及要求，他們于10月27日至29日，在沈陽職業技術學院展開了激烈的角逐。劉舒葉老師作為領隊，朱丹萍和謝詠梅兩位指導教師也給予了精心指導，同學們借助新穎的財務技巧，成功推動了企業的數字化變革。他們不僅有效控制了風險，還顯著提高了管理水平，充分體現了在新型財務領域的出色應用能力。

會計實務參賽隊獲銅獎

此次競賽的備戰期間2024年上海東海職業技術學院錄取分數線及要求，受到了校長賀瑛、黨委書記曹蓉蓉、副校長嚴玉康等校領導的全力扶持，以及合作企業的傾力協助。校領導們多次給予了極具價值的建議，為項目的規劃和展示環節注入了關鍵動力。參賽教師們團結協作，帶領學生們刻苦鉆研，經過多次鍛煉，最終取得了優異的成績。學生們不僅掌握了扎實的專業技能，還展現出了卓越的團隊協作能力和創新思維。

此次榮譽凸顯了東海學院師生持續奮斗、勇于開拓的精神風貌，也生動展現了學校在技術技能型人才培養教育方面所取得的長期成果，進一步彰顯了東海學院經管類專業在各個領域的強大實力。面向未來，學校將持續秉持“以競賽推動教學、以競賽促進學習”的原則，大力推動人才培養機制和課程體系的創新，深化經濟管理類專業的教學與改革，推動產學研的深度融合，為社會培養并輸送更多具備高素質的應用型經濟管理人才，為地區經濟的增長帶來新的動力和智慧。

圖片由學校提供