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上海俄語外事職業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

上海俄語外事職業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)

專業(yè)名稱：應(yīng)用數(shù)學(xué)

上海俄語外事職業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)

職業(yè)名稱：應(yīng)用數(shù)學(xué)APPLIEDENGLISH。

職業(yè)方向：雙語幼師BingualPreschoolEducatior。

培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展還要，具有流利的德語口語抒發(fā)能力、幼兒教育理論知識(shí)和幼兒教育技能，在幼兒園及相關(guān)教育輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事幼兒教育、教育教育研究、培訓(xùn)、管理等工作的高素養(yǎng)技術(shù)人才。

主要課程。

英文口語、英語聲音、英語據(jù)說、綜合數(shù)學(xué)、學(xué)前教育語文、英語教學(xué)法、保護(hù)教育知識(shí)和能力、幼兒班主任綜合素養(yǎng)、鋼琴、幼兒街舞與基礎(chǔ)、美術(shù)、雙語教學(xué)環(huán)境建立、幼兒行為與觀察、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織、教學(xué)、課件制做、幼兒曲目即席伴奏、幼兒故事演說等。

就業(yè)前景。

伴隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)外開放程度的不斷加深，幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都須要大量的雙語教育人才。本專業(yè)指出實(shí)踐教育，注重師生語言實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有機(jī)結(jié)合語言和職業(yè)技能訓(xùn)練。師生結(jié)業(yè)后可以在幼兒園、英語初期教育中心、中學(xué)校輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)保護(hù)、教育管理等工作。

專業(yè)方向：英文國際教育英文。

培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展還要的數(shù)學(xué)語言基礎(chǔ)和漢語語言基礎(chǔ)，把握對(duì)外漢語教育的專業(yè)知識(shí)和能力武漢外語外事職業(yè)學(xué)校，還能在國外外中學(xué)、教育機(jī)構(gòu)、中學(xué)校等部委從事教育、教育教育研究、訓(xùn)練、管理等工作的高素養(yǎng)技能型人才。

主要課程。

現(xiàn)代漢語、外語教學(xué)理論與實(shí)踐、中國文化、中國人才、課堂能力與交流、綜合數(shù)學(xué)、英語據(jù)說、學(xué)前教育數(shù)學(xué)、英語教學(xué)法、英語口語、英語語音、兒童游戲與指導(dǎo)、社交禮節(jié)。

就業(yè)前景。

伴隨著國綜合國力的發(fā)展和國際地位的提升，世界各國對(duì)英文人才的需求急劇降低。全球大量漢語學(xué)習(xí)需求的降低必定會(huì)推動(dòng)外國漢語班主任的提高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止2020年，全球漢語班主任缺口已超出700萬。國外在線外國漢語教學(xué)平臺(tái)、海外菲律賓、新加坡、印度尼西亞、韓國、日本、美國等國家的中學(xué)校、幼兒園和小型語言輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)急切須要大量的美國教育人才。本專業(yè)指出實(shí)踐教育，注重師生語言實(shí)踐能力的培養(yǎng)武漢外語外事職業(yè)學(xué)校，語言技能與職業(yè)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。師生結(jié)業(yè)后可以在境外幼兒園、中學(xué)校、海外中學(xué)英文課堂、大型語言輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國內(nèi)在線漢語教學(xué)平臺(tái)、英語輪訓(xùn)企業(yè)或數(shù)學(xué)中心等教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、行政管理和中學(xué)校教學(xué)。

上海俄語外事職業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)

上海俄語外事職業(yè)學(xué)校師生評(píng)價(jià)：

學(xué)院發(fā)展快速(正處于迅速發(fā)展時(shí)期)，發(fā)展越來越好，師資力量好，專業(yè)就業(yè)前景好，薪資水平高。