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我的同學(xué)我的班（衡實(shí)教育）徐匯區(qū)中等學(xué)校先進(jìn)班級(jí)——揚(yáng)正氣

更新時(shí)間：2024-03-23 11:07:22作者：佚名

【班級(jí)】2021年高中二班

【班級(jí)名稱(chēng)】求真班

【班級(jí)培訓(xùn)】紀(jì)律信心、文化信心、成長(zhǎng)信心

【班歌】我們的將來(lái)時(shí)

【班級(jí)口號(hào)】問(wèn)心無(wú)愧，信念無(wú)畏，毅力無(wú)敵，青春無(wú)悔

【班主任寄語(yǔ)】用盡心去努力，用最堅(jiān)強(qiáng)的信心去奮斗，用最平常的心態(tài)去對(duì)待。

【班級(jí)合影】

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【班級(jí)介紹】

徐匯中學(xué)2021級(jí)2班是一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的班級(jí)。該班共有學(xué)生42人，其中男生25人，女生17人。現(xiàn)有團(tuán)員12名，現(xiàn)役會(huì)員5名。 2022年6月被評(píng)為“徐匯區(qū)中學(xué)2021-2022學(xué)年先進(jìn)班”。 2023年5月，被評(píng)為“2022-2023學(xué)年上海市中學(xué)先進(jìn)班”。

弘揚(yáng)正氣，良好班風(fēng)，勤奮好學(xué)

二（二）班班風(fēng)良好，充滿(mǎn)活力。從建班伊始，我們就建立了一系列的班級(jí)規(guī)章制度，實(shí)行班級(jí)個(gè)人量化考核，班級(jí)管理規(guī)范化、制度化，逐步形成了“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀班風(fēng)。求實(shí)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”。班上學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們奮起直追，力爭(zhēng)第一。學(xué)生們自律、勇敢，不放棄任何提升自我的機(jī)會(huì)。我們經(jīng)常看到學(xué)生在課堂上討論問(wèn)題，大家互相幫助，共同進(jìn)步。自進(jìn)入高一年級(jí)以來(lái)，班級(jí)整體成績(jī)?cè)趯W(xué)校各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)考試中一直名列前茅。每次期中、期末考試，班里有一半的學(xué)生名列年級(jí)前茅，有的學(xué)生經(jīng)常在各科名列前茅。他們是年級(jí)組學(xué)生的標(biāo)桿和榜樣。

全世佳和張博涵同學(xué)活躍于學(xué)校的學(xué)生組織中。全世佳、肖一進(jìn)、方樂(lè)耀、邱依琳、吳宜成、徐子杰、徐博儒還兼任學(xué)校各社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。這些學(xué)生已成為學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的骨干力量，為校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，同學(xué)們積極參與校園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。莊依依熱愛(ài)自己的班級(jí)和學(xué)校，他設(shè)計(jì)的學(xué)校文創(chuàng)作品獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)。同學(xué)們還積極參加各種征文比賽、詩(shī)歌創(chuàng)作、朗誦演講比賽、微視頻比賽等活動(dòng)。在力量與能力的較量中，他們勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)自我，取得了一個(gè)又一個(gè)好的成績(jī)。

立德樹(shù)人，奮進(jìn)新時(shí)代

班級(jí)在團(tuán)支部的組織下，積極開(kāi)展班員建設(shè)工作，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中注重互動(dòng)和實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的思考。 2022年春季疫情防控線(xiàn)上教學(xué)期間，二班學(xué)生通過(guò)小屏幕心連心。他們對(duì)知識(shí)的渴望絲毫沒(méi)有因?yàn)榭臻g的距離而減弱。他們利用了在線(xiàn)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和資源的多元化。班級(jí)開(kāi)展了一系列創(chuàng)新活動(dòng)：云“歡樂(lè)”讀書(shū)、云歌手、家長(zhǎng)云講座。最有特色的是《我是云歌手》。班里的同學(xué)們演唱了一首抗擊疫情的主題曲，用歌聲向大家傳遞共同抗擊疫情的力量。班級(jí)的這次活動(dòng)在學(xué)校影響很大，被學(xué)校“慧學(xué)”公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)。學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)向全校師生傳達(dá)了戰(zhàn)勝疫情的信心和重返校園生活的期盼。受到好評(píng)。受到同學(xué)和老師的高度評(píng)價(jià)。

弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)當(dāng)多元化發(fā)展先鋒

建班初期，班內(nèi)同學(xué)積極報(bào)名參加班委選舉。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)產(chǎn)生了12名班干部。一年半的學(xué)習(xí)生活中，大家分工明確，各司其職。定期組織班干部會(huì)議，討論工作中的困惑和解決辦法。在年級(jí)乃至學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們積極響應(yīng)，精心組織和參與。他們?nèi)硇耐度肽昙?jí)籃球賽、年級(jí)辯論賽、拔河比賽等活動(dòng)，用百分百的努力展現(xiàn)自己的實(shí)力。在同學(xué)的組織和影響下，同學(xué)們的積極性得到了很大的提高。活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了多元化發(fā)展。

體育方面，一年級(jí)籃球聯(lián)賽中，班級(jí)獲得了團(tuán)體第一名。夏雨云、張歐意參加2021年上海學(xué)生陽(yáng)光體育聯(lián)盟線(xiàn)上啦啦操比賽和街舞套路比賽，獲得高中組二等獎(jiǎng)。徐博如同學(xué)參加徐匯區(qū)高中體體團(tuán)2400米長(zhǎng)跑比賽，榮獲第三名等。

在學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)中，張明陽(yáng)、吳宜成、莊宇恒三位學(xué)生獲得了鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。在硬筆書(shū)法比賽中，方繼辰獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)，張明陽(yáng)獲得了學(xué)校二等獎(jiǎng)。，等待。

張博彥、邱依林、董一辰、方樂(lè)耀熱衷于模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，多次參加微光聯(lián)盟模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)活動(dòng)。邱宜林當(dāng)選微光聯(lián)盟模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)主席團(tuán)成員。

在衛(wèi)生管理方面，班委成員每天早、中、晚三次打掃衛(wèi)生、自檢上下功夫，持之以恒、始終如一。在健康評(píng)價(jià)中，多次榮獲學(xué)校“健康標(biāo)兵班”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 2021學(xué)年第一學(xué)期榮獲“行為規(guī)范標(biāo)兵班”、第二學(xué)期“行為規(guī)范標(biāo)兵班”、第一學(xué)期“行為規(guī)范標(biāo)兵班” 2022 學(xué)年的學(xué)期。

創(chuàng)立弘益，在科研道路上放棄創(chuàng)新

入學(xué)伊始，同學(xué)們就以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度響應(yīng)了學(xué)校“科技興校”的理念。大家積極參與學(xué)校拓展創(chuàng)新課程和校外的各類(lèi)競(jìng)賽。參加這些活動(dòng)鍛煉了班里同學(xué)們的邏輯思維和科研能力。更可貴的是，它讓同學(xué)們有了揚(yáng)棄與創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)，這是立足實(shí)踐的“錢(qián)學(xué)森問(wèn)”的新時(shí)代。一個(gè)強(qiáng)有力的答案。這些努力和實(shí)踐最終轉(zhuǎn)化為令人矚目的成果。

同學(xué)們積極報(bào)名參加2022年上海未來(lái)人才儲(chǔ)備“卓越計(jì)劃”，共有3人進(jìn)入最終答辯選拔。最終，顏?zhàn)雍贿x拔為同濟(jì)大學(xué)物理學(xué)院學(xué)生，并獲得優(yōu)秀營(yíng)員稱(chēng)號(hào)參加國(guó)際選拔。張博涵被選為上海交通大學(xué)物理學(xué)院學(xué)生。作為“卓越計(jì)劃”學(xué)生代表，入選世界杰出青年科學(xué)家代表，參加世界頂尖科學(xué)家論壇首屆活動(dòng)“Science T Conference”。

另外我的同學(xué)我的班，班上33名學(xué)生（占班級(jí)76%）參加了“上海新科普”的“多彩功能膜”、“計(jì)算機(jī)程序控制”、“3D打印工程思維”、“簡(jiǎn)單空氣凈化”中小學(xué)科技創(chuàng)新課程平臺(tái)”對(duì)“機(jī)器”、“大數(shù)據(jù)之謎”、“地理信息技術(shù)”、“太陽(yáng)能發(fā)電”七大課題進(jìn)行研究，并參加2023年社會(huì)評(píng)價(jià)，獲14項(xiàng)人們獲得優(yōu)異的成績(jī)。

舍棄創(chuàng)新的精神，是二年級(jí)二班同學(xué)們?cè)诳蒲械缆飞鲜冀K如一的精神。它是學(xué)生在科學(xué)創(chuàng)新道路上不斷探索未知的動(dòng)力和引導(dǎo)。學(xué)生在科技創(chuàng)新中磨練品格、鍛煉能力、培養(yǎng)思維。他們?cè)诟咧芯吐裣铝丝茖W(xué)探索的種子。未來(lái)他們將更加雄心勃勃，在科技創(chuàng)新的道路上不斷創(chuàng)新。

2.我們的班級(jí)愿景

【班主任的班級(jí)建設(shè)愿景】

辦班的唯一愿望是：一切為了大眾，選賢有能，守信修和。

讓學(xué)生學(xué)有所成，情感得到滋養(yǎng)，有志向，德智體美，博采眾長(zhǎng)。

【師生合影】

3.我們的班主任

【學(xué)生眼中的班主任】

“隨風(fēng)潛入夜色我的同學(xué)我的班，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。套用到我們班主任趙老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。我們很幸運(yùn)能夠遇到這樣一位優(yōu)秀的班主任。在我們眼里，她是一位細(xì)心、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的老師，也是我們親密、隨和、善良、耐心的好朋友。

她孜孜不倦地教學(xué)，像園丁一樣精心呵護(hù)每一朵含苞待放的花朵。她站在三尺講臺(tái)上，無(wú)私地將自己的美好歲月奉獻(xiàn)給了全體莘莘學(xué)子。作為一名物理老師，她邏輯清晰、縝密，總能把復(fù)雜的課題分析透徹，讓我們更容易掌握。然而，她的課并不無(wú)聊。她總能講解知識(shí)，讓課堂生動(dòng)、有趣、充滿(mǎn)活力。她經(jīng)常根據(jù)實(shí)際案例進(jìn)行講解。在我們看來(lái)，這些案例不僅可以提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，還能激發(fā)我們濃厚的科學(xué)研究興趣和創(chuàng)新思維。

她雍容華貴，如春風(fēng)般微妙地滋潤(rùn)著我們的心田。作為一名班主任，她盡職盡責(zé)，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)。無(wú)論是日常的教育管理還是突發(fā)事件的處理，他們都非常果斷，周全安排。每次收到重要通知，我們都會(huì)詳細(xì)說(shuō)明情況，并盡快提供必要的指導(dǎo)。每天放學(xué)的時(shí)候，趙老師都會(huì)總結(jié)當(dāng)天的班級(jí)情況。她贊揚(yáng)我們的進(jìn)步并指出我們的不足。除了外在表現(xiàn)，趙老師更注重培養(yǎng)我們的內(nèi)在素質(zhì)。她經(jīng)常邀請(qǐng)班上的優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀畢業(yè)生與我們分享他們的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她教導(dǎo)我們“博學(xué)多才，厚積薄發(fā)”，勸告我們“腳踏實(shí)地不偏不倚，堅(jiān)守高度”。不是為了勞作。” 正是因?yàn)橼w老師真誠(chéng)的教學(xué)和幽默的教學(xué)風(fēng)格，她的課堂上才能充滿(mǎn)老師的積極回應(yīng)，并因笑話(huà)而活躍氣氛。這樣看來(lái)，誰(shuí)能不愛(ài)趙老師呢？

她“總是善良而迷人。她用言語(yǔ)對(duì)待我，以禮貌邀請(qǐng)我。我無(wú)法停止。” 她真正走進(jìn)我們的生活并傾聽(tīng)我們的聲音。她尊重我們的想法，關(guān)心我們的健康。當(dāng)學(xué)生遇到一些困難時(shí)，他們會(huì)及時(shí)提供幫助和支持，并盡力確保學(xué)生順利完成自己應(yīng)該做的事情。她幫助我們解決了無(wú)數(shù)的困難，與我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)的挫折，幫助我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的收獲，與我們分享了無(wú)數(shù)的歡笑。

古人云：“新竹高過(guò)老竹枝，皆因老人攙扶”。是我們敬愛(ài)的趙老師為我們班營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造了我們班的各項(xiàng)成績(jī)。這是我們的班主任——趙老師。她永遠(yuǎn)像一盞明燈，照亮我們的成長(zhǎng)、綻放。

【班主任合影】

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