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這

回復郵件的第一句話是“簡歷已收到”，您是否在郵件中添加了簡歷、添加成績單或其他獲獎證書？

然后，在導師的郵件中，你有沒有解釋一下你對老師的研究方向的理解，你對什么研究方向感興趣，以及你想在碩士階段學習什么（雖然可能沒有實現(xiàn)）？

如果你只發(fā)送你的個人信息，問老師，“你要我嗎？

同樣，我問你，“你想要我嗎？”，你會想要我嗎？

直，太直了，溝通技巧簡直是消極的，你看。在這種情況下，老師也回復了你，指出了你郵寄的不足之處。如果是我，我早就不會回來了英語作文，那會花更多的時間。

建議以后發(fā)一組磁性消息時要多加小心研學是什么意思，來自同一學校和學院的那些，不要由海王發(fā)送。（如果有，則更改，如果沒有，將鼓勵）。

接下來，你可以把老師問過的事情完整地寫出來，看看以后怎么回復，盡量有一個好的結局。

一些可以學習的格式：

作為一名學生，我很佩服你在汽車領域的成就，我知道會有很多人想成為你的學生，這將是非常困難的，但我想努力工作研學是什么意思，我希望有幸成為你的學生。我不知道你主要看重學生的哪些品質(zhì)，你需要努力才能成為你的學生，我真誠地希望聽到你的意見。（附上我的簡歷和前 5 個學期的成績單）。

我想把

海涵，非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀它！