萬人空巷造句 2017年宜賓市事業(yè)單位考試：詞語能力的考查
更新時間：2024-05-03 08:37:55作者：佚名
詞匯能力的考試主要以語言知識的積累和語言實踐為基礎，重點考查學生運用語言的實際能力。 測試的單詞大多是語文課本和日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)但容易出錯的常用單詞。 尤其是同義詞、近義詞、相關詞、成語等是詞語考試的重點。 縱觀歷年全國各地的漢語試卷，與這部分相關的具體考點是：1、根據(jù)上下文判斷詞義； 2、正確使用成語； 3、正確分析、選擇同義詞； ④ 正確使用相關詞語等。
2、答題技巧
詞語運用試題從題型上以選擇題為主，兼顧閱讀題，突出理解能力，注重應用能力。 簡單的單詞解釋一般不會經(jīng)過測試。 必須遵循“詞不離句”的原則，并與一定的語言相結(jié)合。 環(huán)境才能理解。 從內(nèi)容上看，所選單詞、句子都是考生學過或生活中熟悉的常見、熟悉的內(nèi)容。 幾乎沒有不熟悉的。 應該說整體難度不高。 為此，復習時要善于積累、總結(jié)和整理所學的詞匯，在語言實踐中還要善于養(yǎng)成結(jié)合具體句子理解詞義的學習習慣。閱讀和寫作，從而從根本上提高你的得分率。
1.測試點一：詞語用法分析
(1)命題特點
根據(jù)上下文判斷單詞使用是否正確是近年來宜賓中考的常見內(nèi)容，經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題中。 經(jīng)常測試的單詞經(jīng)常出現(xiàn)的問題有：
① 如果措辭是字面意思，如“the street are empty of people”，很容易誤認為是“the street are empty of people”。 但這個詞的意思是“成千上萬的人涌向某個地方（參加盛大的儀式或觀看熱鬧），使巷子空蕩蕩的。”
②帶有不恰當情感色彩的詞語，如“小心”、“什么都知道”、“熱辣”等都是貶義詞萬人空巷造句，很容易被誤認為是褒義詞。
③ 語義重復。 例如，“can't help but smile”的意思是我忍不住笑。 如果是“忍不住笑”，意思就重復了。 此類詞語包括“遍體鱗傷”、“到處擁擠”等。
④范圍不當，如“行列”一般只用于裝飾房屋、船舶，而不用于裝飾人或他人。 “書多”僅指書籍數(shù)量多，不能指其他任何東西。 “豆蔻年”是指女孩十三、十四歲，不是男孩。
⑤ 存在尊敬、謙虛的錯位，如“父親”與“父親”的區(qū)別，以及“言聽計從”、“拋諫勸告”等詞語。
⑥該詞的本義已被隱喻意義和引申意義改變，不能再作為本義使用。 例如，“八面玲瓏”、“白馬過隙”等詞語的原義已被替換，應使用更多的現(xiàn)代意義。 “八面玲瓏”原指窗戶寬敞明亮，現(xiàn)在用來形容人待人圓滑、體貼。 “白馬過缺口”，本是指白馬快速從缺口前經(jīng)過。 現(xiàn)在它已成為比喻時間過得快、光陰似箭的比喻。
(二)解題思路
一方面，在日常生活中要多積累語言材料，特別是要記住一些常用單詞的意思； 另一方面，要學會用詞并用好詞，比如經(jīng)常用詞造句，經(jīng)常練習解釋句子中詞的意思。 、理解單詞，必須堅持“詞不離句，句不離段”的原則。
2.測試點2：根據(jù)上下文確定單詞的含義
(1)命題特點
根據(jù)上下文確定單詞的含義是單詞測試的重要組成部分，經(jīng)常出現(xiàn)在閱讀問題中。 主要測試方式有：以句子為基本語言單位，測試解釋“點詞”含義的能力； 以句子為基本語言單位，測試對詞語表達功能的理解能力等。
(二)解題思路
語境就是語言環(huán)境，初中生可以簡單理解為語境。 “加標點符號”的上下文一般是指句子和段落。 只有“加書法”、用文字，才能起到表達的作用。 因此，只有把握上下文的整體意思，才能準確判斷“點詞”和詞語的意思。 可以根據(jù)上下文，采用詞語替換法、描述法等方法來解釋或判斷詞語的含義。
3．測試點三：正確分析和選擇同義詞
(1)命題特點
同義詞試題的分析和選擇有兩個特點：一是試題中選擇的同義詞都是經(jīng)常使用的同義詞，是初中生應該分析和使用的同義詞； 其次，考試的重點往往是詞義的分析和運用。 詞義重要性的分析、情感色彩是否恰當?shù)姆治觥⒃~語使用范圍的判斷等。
(二)解題思路
區(qū)分同義詞正確和錯誤使用的基本思路是：把握句子意思，檢查分析詞語正確和錯誤使用。 所謂把握句子的意思，就是從整體上把握句子的內(nèi)容、思想、情感； 所謂審分析用詞是否正確，就是考察、弄清詞語的使用是否與句子的內(nèi)容、思想、情感相協(xié)調(diào)。 重新檢查并弄清楚單詞的使用是否正確或錯誤。
4.測試點4：正確使用相關詞語
(1)命題特點
關于正確使用相關詞的問題有兩種類型。 一是填寫句子中的相關詞； 二是判斷相關詞語是否恰當。 這類題通常出現(xiàn)在錯誤句子的判斷中。
(二)解題思路
①要區(qū)分句子之間的關系和層次；
②注意相關詞的恰當搭配。 相關詞的搭配比較固定，如“僅……”、“只要……”等；
③檢查關聯(lián)詞是否完整；
④注意關聯(lián)詞的位置是否合適。 如果前后句子主語相同，則相關詞放在主語后面； 如果不是同一主語，則放在句子主語之前。 例如，“他不僅會畫畫，還會下棋”。 前后主語相同，相關詞放在主語后面。 “不僅他會畫畫，她也會。” 主語不一致，相關詞放在主語之前。
真題分析
1（2017年宜賓中考）下列突出詞語中，正確使用的是（）
A。 為了讓學生在中考中取得優(yōu)異的成績，王老師勤奮工作。
B． 她非常優(yōu)秀，總是在??這個團??隊中脫穎而出。
C、青少年正值壯年，怎能不胸懷大志，珍惜光陰，刻苦學習？
D． 家長會上，方老師首先提出了一些建議，然后家長們暢所欲言。
【分析】A項“精打細算”，意思是千方百計地計算英語作文，往往帶有貶義； C項“豆蔻年”專指女子十三、十四歲； D項，“吸引好的想法”是一個謙虛的詞，用膚淺和不成熟的觀點來比喻。 從他人那里征求明智、成熟的意見。
【答案】B
2（2016年宜賓中考）下列劃線的成語使用正確的是（）
A。 這家餐廳在網(wǎng)上的口碑相當高，我們嘗過之后，覺得名不虛傳。
B． 爺爺不會操作手機，我就指導他，一步步教他如何發(fā)短信。
C. 當我生病時，媽媽無微不至地照顧我。
D． 轉(zhuǎn)眼間萬人空巷造句，狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾盆。 整個城市真的是風雨交加。
【解析】B項“耳勸”是指長輩熱情、真誠地教導晚輩； C項，“一切皆有可能”，意味著沒有什么做不到的事情，也意味著能做的事情都已經(jīng)做了，用來做壞事； D項：“滿城騷亂”是指事情到處蔓延，人們議論紛紛，多指不好的事情。
【答案】A
3（2017年天津市中考）按順序填寫下列段落橫行內(nèi)的單詞。 最合適的是()
所謂書生氣，就是讀詩書后形成的一種____氣質(zhì)。 書香氣息源于讀書。 在淡淡書香的熏陶下，可以把粗俗變成高雅，把奢華變成____，把狹隘變成開放，把極端變成____。 拿起書，你會發(fā)現(xiàn)里面的風景真美！
A．優(yōu)雅、從容、從容
B．高貴、淡泊、從容
C、高貴、冷靜、平和
D．優(yōu)雅、冷靜、平和
【解析】氣質(zhì)可分雅俗，不可分高低，故“雅”最為恰當； 選擇后兩個空格時要注意相對語義，如“奢華”與“冷漠”、“極端”與“平和”、“冷漠”與“平和”等都合適。
【答案】D
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