更新時間:2024-05-03 14:27:58作者:佚名
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近日,到了高考報考的時候,張雪峰的一句“把孩子打暈了也不報新聞專業(yè)”的笑話在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳,引起很大爭議。 有人認(rèn)為他說的是實話,是行業(yè)良心。 敢于說真話的人應(yīng)該受到保護。 重慶大學(xué)新聞學(xué)教授張曉強發(fā)出“炮轟”,呼吁大家不要被張雪峰這樣的網(wǎng)紅“忽悠”。 張教授認(rèn)為,新聞專業(yè)是文武雙全的。 你可以自己創(chuàng)業(yè),可以去各大互聯(lián)網(wǎng)公司,可以考公務(wù)員,也可以去國企。 是一個可以吸引就業(yè)的專業(yè)。 他還舉了一個學(xué)生畢業(yè)后表現(xiàn)良好的例子。 。
我們不用擔(dān)心新聞專業(yè)是不是天坑專業(yè)。 這里很讓人困惑的是,人們在討論申請的時候,往往會討論外部環(huán)境怎么樣,哪個專業(yè)冷門,哪個專業(yè)熱門,哪個專業(yè)熱門? 不管就業(yè)率如何,很少有人關(guān)心孩子們怎么想,自己的特點,喜歡什么科目,擅長什么科目。 在決定一個人最終從事什么專業(yè)和職業(yè)時,難道不應(yīng)該同時考慮外部和內(nèi)部因素嗎? 我們不是一直在哲學(xué)課上學(xué)過外在因素必須通過內(nèi)在因素起作用嗎?
原因很簡單。 金融和計算機都是熱門專業(yè),職位也很多。 但孩子也必須能夠喜歡學(xué)習(xí)、有動力、能夠?qū)W好,不是嗎? 否則,無論多么熱門,對于一個不喜歡這個專業(yè)和行業(yè)的孩子來說,都是毫無意義的。 概率不能直接推斷到每個特定個體。
說到一味追熱點、一味追大概率,就像我們?nèi)ド虉鲑徫镆粯印?當(dāng)我們看到一個地方有很多人排隊的時候,很容易得意忘形,買了一堆自己根本用不到、不適合自己的東西。 回家。 或者也許我穿了一雙看起來不錯、穿在腳上也很好看的鞋子,但是它們對我的腳來說卻很磨損。
《高分的詛咒》
我們來看看2020年兩位網(wǎng)紅候選人杜青云和鐘芳蓉的對比。
2020年湖南省理科高考狀元杜慶云高考總分718分。 之所以成為網(wǎng)紅考生,是因為杜青云2016年第一次參加高考,以704分的高分獲得湖南省理科第二名,考入光華管理學(xué)院北京大學(xué)學(xué)士。 到了大三光華管理學(xué)院有多難考,我選擇了退學(xué),重新讀書。 這次又得到了很高的分?jǐn)?shù),大家都驚呼“王者歸來”。
經(jīng)濟管理專業(yè)很受歡迎。 讓杜青云進入光華管理學(xué)院,是他父親的決定。 “畢業(yè)后去任何一家公司都可以,年薪幾十萬元。” 我想很多人都會認(rèn)為這就是自己夢想的“康莊大道”。 。
說到這里,我想提一下經(jīng)濟學(xué)教授周立安寫的《中國大學(xué)的“高分魔咒”:高考尖子聚集在經(jīng)管學(xué)院》一文。在北京大學(xué)光華管理學(xué)院,根據(jù)他身邊學(xué)生的情況。 所謂“高分魔咒”,就是很多考生在填寫高考申請表時,并不知道自己真正的興趣愛好是什么。 分?jǐn)?shù)越高,考生的選擇就越多,就越容易陷入同伴壓力、家長和老師的陷阱。 期待熱門管理專業(yè)的相聚。 聚集的人越多,說明有相當(dāng)多的人其實不喜歡或者不適合這個專業(yè)(職業(yè))。 這就是高考申請的“高分魔咒”。
來自湘西小鎮(zhèn)的杜慶云就陷入了這個“高分魔咒”。 進入學(xué)校后,他很快發(fā)現(xiàn)自己不適合這個領(lǐng)域。 做了很多努力后發(fā)現(xiàn)沒有效果,他變得郁悶起來,沒完沒了地打游戲。 ,多科不及格,大三時從北大退學(xué)。 辦理手續(xù)時,老師問他為什么,他說:“我不喜歡這個專業(yè)。”
2020年,他獲得了更高的分?jǐn)?shù)。 在填寫高考申請時,杜慶云根據(jù)自己的興趣選擇了清華大學(xué)新雅學(xué)院。 人文課上,他有一種獲得感。 有時他會靈光一現(xiàn),想到幾個歷史事件之間的相似性和關(guān)聯(lián)性,他覺得“很有趣”。
當(dāng)年另一位網(wǎng)紅考生是鐘芳蓉,他在湖南高考文科中以總分676分排名第四。 雖然她不是狀元,但仍然被熱議,因為這個孩子可以選擇學(xué)校和專業(yè)。 她選擇了北大相對冷門的考古專業(yè)。
有人不理解她的選擇,認(rèn)為“考這么高的分?jǐn)?shù),太浪費了”、“農(nóng)村孩子家庭條件不好,為什么不選熱門專業(yè)呢?” 或者說他們沒有被社會打敗。” “夢想是為窮人準(zhǔn)備的,在大多數(shù)情況下都被認(rèn)為是一種奢侈。 先填飽肚子,再去追求夢想。” “這個專業(yè)沒錢。” 顯然這樣評論的人并不知道杜青云之前的例子。
鐘芳蓉承認(rèn)專業(yè)是自己選的。 她從小就對歷史和文物感興趣。 她的偶像是“敦煌女兒”范錦石先生。 面對未來的就業(yè)形勢,鐘芳蓉表示,她也考慮過,“因為是北大考古系,未來就業(yè)應(yīng)該保證基本的生活水平。” “我個人非常喜歡,我想只要喜歡就夠了!”
鐘芳蓉父母對此事的看法是:“我們不知道考古系是做什么的,也不知道什么職業(yè)賺錢。 我們只能尊重她的選擇,她也有選擇自己喜歡的權(quán)利。 她是一個有夢想的人,她要實現(xiàn)自己的夢想。”“農(nóng)村人最關(guān)心的是錢,但他們對錢比較看淡。 我們也相信,如果孩子們做自己喜歡的事,他們會更快樂。”
隨后,北京大學(xué)通過官方微博回應(yīng)此事:“在田野里教書,在實踐中培養(yǎng)人。希望你能在北大考古中找到一生的摯愛!我在大學(xué)等你。” 考古界大咖紛紛紛紛向她表示支持,不少博物館甚至直接給鐘芳蓉送上了禮物。 因此,鐘芳榮被稱為“考古界的寵兒”。
對于未來能否堅持,鐘芳蓉說:“我覺得可以。即使我不喜歡某件事,我也可以繼續(xù)做下去。如果我喜歡的話,我會堅持更久。我覺得每一次挖掘是一個發(fā)現(xiàn)和驚喜。” ”
入學(xué)后,學(xué)院組織了考古活動,前往周原考古遺址。 現(xiàn)實和她當(dāng)時想的差不多,甚至沒有她想象的那么困難。 她了解到,考古學(xué)是文科內(nèi)的理工科,是田野與城市的結(jié)合,是體力勞動與腦力勞動的結(jié)合。 鐘芳蓉覺得,小時候在農(nóng)村長大光華管理學(xué)院有多難考,跑遍漫山遍野的經(jīng)歷讓她選擇了田野考古。 她想:“如果我能讀研究生或者取得博士學(xué)位,將來從事田野考古或者當(dāng)一名教師就好了。”
鐘芳榮曾有機會見到考古界泰斗徐宏教授。 徐教授說:“我們之前在考古組也討論過,覺得對一個孩子評價這么高的話,會很尷尬,以后就得轉(zhuǎn)行了。我有一個想法,當(dāng)我想看的時候小鐘,我必須告訴她,不要管別人說什么,走你自己的路。”
對于一個農(nóng)村孩子來說,她最大的財富不是考了那么高分,不是考上了北大,而是敢于選擇“我喜歡”的方向。 絕對比完全聽大人的話,選擇一條“看似有前途的路”的方向要好。更加自信、獨立的孩子,很可能會發(fā)展得更加自洽、順利,無論有沒有遺憾,無論走哪條路。決定在未來采取。 這里的“大概率”難道不值得關(guān)注嗎?
“認(rèn)知吝嗇”
填寫高考申請書最大的陷阱不是你選擇的是新聞專業(yè)還是生物化學(xué)專業(yè),也不是社會上流行的“勸人學(xué)法,千刀萬剮”“勸人”的說法。 “學(xué)醫(yī)會遭雷擊”,但你卻不知道,面對人生這個重大決定英語作文,如何理性地做出決定,而不是依靠片面信念、線性思維、被一些偏激的意見所左右。
其實,張雪峰之所以如此受歡迎,是因為他的很多結(jié)論都比較極端,或者說極端的結(jié)論更容易給人留下深刻的印象,這符合人們“認(rèn)知吝嗇”的處理規(guī)則。 這是人性。 從這個角度來說,張雪峰確實很好地掌握了新聞傳播的規(guī)律!
那么,在既不了解外界、也不了解自己的情況下,如何避免“盲盒式”的申請?zhí)顚懩兀?答案是:華山自古同路——信息充足,思維縝密!
首先,查找信息時不要偷懶。 不管你是高分還是低分的學(xué)生,這幾天,別忙著聚餐、補覺。 不要把志愿者申請直接交給父母,也不要聽七姨八姨的。 討論的時候,你得自己去尋找一些可靠的信息。 不要以為通過考試就完成了任務(wù)。 如果你今天決策懶惰,將來可能需要幾年甚至幾十年的時間才能彌補。 這個時候你就要做好接收海量信息的準(zhǔn)備,甚至可能需要熬夜。
其次,最可靠的信息來源是你喜歡的學(xué)校的官方網(wǎng)站,上面通常有學(xué)校的各種介紹、專業(yè)分布、學(xué)校規(guī)模、培養(yǎng)模式等。 這些信息是由業(yè)內(nèi)最了解的人撰寫的。 當(dāng)然,現(xiàn)在每所大學(xué)都有招生辦公室的電話號碼。 確定學(xué)校之后,還需要打電話確認(rèn)一些信息。 有些細(xì)節(jié)對你來說可能很重要,比如入學(xué)后可以換專業(yè)嗎? 什么樣的政策可以改變? 我可以修讀雙主修或輔修課程嗎? 如果是普通招生項目,錄取后專業(yè)劃分的具體條件是什么? 例如,數(shù)學(xué)和地理可以注冊為一個主要類別。 你可以選擇數(shù)學(xué)或地理嗎? 如果兩者都不能選的話,那么這兩個專業(yè)之間的差別就相當(dāng)大了。
第三,兩者都聽一下,你就會明白。 不要只聽一方的說法而相信??另一方。 如果以上信息還不夠,可以到B站或者其他公眾媒體上搜索。 對于你想學(xué)習(xí)的大部分專業(yè),你都可以找到在校學(xué)生的“個人考試經(jīng)歷”,以及各種避坑指南。 不過,這些材料往往是一些up主根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表了自己的看法。 你必須聽取兩者的意見,才能辨別是非。
一般來說,大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后仍然要依靠自己的專業(yè)謀生。 選擇合適的專業(yè)將有助于他們進入自己熱愛的職業(yè)方向,而不會浪費寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時間。 只有熱愛自己的職業(yè)方向才會對他們有所幫助。 有利于事業(yè)的進步和成就,也有利于不斷積累行業(yè)資源。 我們今天報名時選擇的專業(yè)和職業(yè),將成為我們畢業(yè)時的“敲門磚”。 它的作用至關(guān)重要,但相對短暫。 從長遠來看,能力、熱愛、對實際工作的持續(xù)投入、工作成績,以及思考自己想成為誰、想如何生活,才是影響一個人未來發(fā)展的關(guān)鍵因素,不是嗎? ? ?
(作者為北京師范大學(xué)珠海分校教育學(xué)院副教授)