2022 年中國教育學會科學教育分會學術年會將在長沙舉行
更新時間：2024-08-17 11:22:40作者：佚名
各師范院校科學教育教師、科研人員網校頭條，中小學科學教師、教學科研人員：
為推動高校科學教育學科、專業建設、人才培養模式改革，促進中小學科技教育創新發展成果交流，中國教育學會科學教育分會擬于2022年7月18日至21日在湖南長沙長沙師范學院舉辦“中國教育學會科學教育分會2022年學術年會”。現將會議有關事項通知如下：
一、會議主題
高質量科學教育專業人才培養體系的構建與實踐
二、主辦單位
主辦單位：中國教育學會科學教育分會
承辦單位：長沙師范學院小學教育學院
協辦單位：中國青少年科技輔導員協會科學教師教育專業委員會
3. 會議時間及地點
會議時間（擬）：2022年7月18日-21日，18日全天報到，19、20日開會，21日出發。
會議地點（擬定）：湖南省長沙市（具體地點以官方通知為準）
四、參加人員
大專院校科學教育教師、科研、管理人員；中小學科學教師及教科研人員；青少年科技輔導員；碩士、博士研究生及其他科學教育工作者。
5. 會議形式
1.特邀專家報告：邀請領域內知名專家、學者作專題報告，介紹科學教育研究的新成果、新趨勢以及科學教育專業建設的新進展、新探索。
（二）代表交流：本次大會將設立學科發展與專業人才培養學者論壇、碩士博士論壇、中小學科學教學名師論壇中國教育學會，對相關議題進行交流研討。
（三）工作坊及黑板：本次大會將設置多場專題工作坊，由各領域專家與參會代表進行交流；大會將設置黑板展示區，供參會代表展示研究成果。黑板由參會代表自行制作，主辦方提供專用展板。
（四）會議論文征集：本次會議將向與會代表征集會議論文中國教育學會，征集論文范圍請參見本次會議專題，部分征集論文將編入本次會議論文集。
6. 研究主題
1. 國際科學教育改革前沿與趨勢研究
2.“雙一流”背景下科學教育學科建設的理論與實踐研究
3.職業認證背景下科學教育人才培養綜合改革研究
4.基于STEM教育理念的科學教育專業人才培養課程體系、教學內容及教學模式創新研究
5.科學教育研究生培養理論與實踐研究
6. 科學教師專業發展與職業標準研究
7.科學教師培訓理論與實踐研究
8.基于核心素養的義務教育科學課程標準實施研究
9.國內外中小學科學課程與教材改革比較研究
10.青少年科技創新教育理論與實踐研究
七、論文要求
本次會議面向參會人員征集上述“研究主題”的研究成果，部分論文將被編入本次會議論文集。提交會議論文時請注意以下要求：
1.會議不再接受已經公開發表過的論文。
（二）論文全文及摘要請分開發送。Word、A4格式。論文題目、摘要、參考文獻須符合學術期刊標準要求，并按照《課程、教材、教法》出版格式撰寫。全文原則上不超過6000字，摘要200-300字。
3. 請參會代表將全文及摘要（Word格式）壓縮成一個文件，注明作者及單位，發送至會議專用郵箱： 。不接受紙質稿件。
4. 會議論文提交截止日期為2022年6月20日。
8. 會議費用及注冊
1. 會議費用（擬定）：大學代表1000元/人；中國教育學會會員、研究生代表、中小學教師、教研人員、科技輔導員600元/人。付款方式以官方通知為準。
2、會議期間食宿統一安排，住宿及路費由原單位報銷。
3.報名方式：填寫《第十二屆全國科學教育學科與專業建設研討會參會回執》并發送至會議專用郵箱，為更好地安排參會代表食宿，參會代表務必于2022年6月5日前將回執寄回。
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