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集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院教務(wù)官網(wǎng)：

2.集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院簡(jiǎn)介

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院成立于2003年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由福建省重點(diǎn)大學(xué)集美大學(xué)與福建省集美大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合舉辦的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)院坐落于著名僑領(lǐng)陳嘉庚先生的故里——福建省廈門市集美市。學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向，弘揚(yáng)嘉庚精神，恪守“精誠(chéng)篤行”的校訓(xùn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、專業(yè)明顯、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。學(xué)校是一所特色鮮明、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量較高、社會(huì)聲譽(yù)良好的應(yīng)用型高等教育機(jī)構(gòu)。

學(xué)院以全日制本科學(xué)歷教育為主?，F(xiàn)有在校生近15000人，設(shè)有12個(gè)教學(xué)部（學(xué)院），37個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、管、經(jīng)、文、法、理、教育、藝術(shù)8個(gè)學(xué)科門類；面向全國(guó)29個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，納入國(guó)家計(jì)劃。學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程并獲得規(guī)定學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)要求，將獲得集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院畢業(yè)證書集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院分?jǐn)?shù)線，學(xué)歷經(jīng)教育部認(rèn)可并實(shí)行電子注冊(cè)；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生，由集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書，學(xué)院授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

學(xué)院堅(jiān)持“控制總量、提高水平、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的師資隊(duì)伍建設(shè)理念，形成了一支以自有教師和集美大學(xué)選派教師為主、外聘教師為輔的高素質(zhì)專職教學(xué)隊(duì)伍。由外部教師。現(xiàn)有專任教師700余人。專任教師中，高級(jí)職稱教師占47%，碩士以上教師占93%，雙師雙能教師占67%。教師中，省優(yōu)秀教師3人，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人，省高校優(yōu)秀青年科研人才4人培訓(xùn)計(jì)劃。

學(xué)院堅(jiān)持“以中心為中心”，以建設(shè)應(yīng)用型本科專業(yè)、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)+、電子信息、智能制造、現(xiàn)代航運(yùn)、文化產(chǎn)業(yè)、自貿(mào)區(qū)商務(wù)等六大專業(yè)集群，進(jìn)一步凸顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，示范性應(yīng)用專業(yè)群1個(gè)，一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，特色專業(yè)3個(gè)，服務(wù)業(yè)特色專業(yè)3個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，本科院校專業(yè)6個(gè)。綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、精品課程6門、精品資源共享課程7門、一流線下本科課程5門、一流線上線下混合課程3門、一流社會(huì)課程實(shí)踐課程。 3、一流虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程7門，優(yōu)秀本科生教材1部，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)，新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)等。在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人、電子設(shè)計(jì)、智能汽車、電子商務(wù)“三創(chuàng)”競(jìng)賽等各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中榮獲近900項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。隨著辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)院的社會(huì)影響力也日益增強(qiáng)。 2016年至2020年，學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)連續(xù)三年位居全國(guó)民辦高校、獨(dú)立學(xué)院排名第二；在中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)“2021-2022年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜”中位列第8位。

學(xué)院實(shí)施國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以應(yīng)用為中心、突出專業(yè)、面向市場(chǎng)、服務(wù)行業(yè)”的方針，不斷深化科研機(jī)制體制改革。學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)網(wǎng)校頭條，積極發(fā)揮多學(xué)科交叉辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)科研力量跨學(xué)科融合，實(shí)施科研團(tuán)隊(duì)和科研平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)聯(lián)合研究，提高集成創(chuàng)新能力。依托國(guó)家體育總局體育文化中心“體育文化研究基地”、中國(guó)物流學(xué)會(huì)產(chǎn)學(xué)研基地、集美大學(xué)城市與區(qū)域發(fā)展研究院等科研平臺(tái)，我們形成了嘉庚精神融入社區(qū)、水上民族傳統(tǒng)體育、文化創(chuàng)意、非遺工藝品制作、木拱橋、人工智能在電子信息產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用等專項(xiàng)研究方向。近年來(lái)，學(xué)院承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目近560項(xiàng)，積極融入國(guó)家和地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)展校企、校地、校校合作，強(qiáng)化科技成果轉(zhuǎn)化。研究成果不斷提升，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升。

學(xué)院深入開(kāi)展校企合作和對(duì)外交流合作，構(gòu)建多維度、多元化、開(kāi)放式的辦學(xué)模式。與中軟國(guó)際等大中型企業(yè)開(kāi)展深入校企合作，共建二級(jí)學(xué)院、人才培養(yǎng)實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)室集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院分?jǐn)?shù)線，設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金等，共同培養(yǎng)應(yīng)用型人才，促進(jìn)教學(xué)并生產(chǎn)、專業(yè)鏈條與行業(yè)鏈條的“無(wú)縫連接”。目前教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目15個(gè)。與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、臺(tái)灣等10多所海外大學(xué)開(kāi)展校際交流與合作，目前擁有4+1、2+2等出國(guó)留學(xué)和短期進(jìn)修項(xiàng)目。學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃。

學(xué)院努力為學(xué)生成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園占地550余畝，校園建筑特色鮮明。 2009年，集美大學(xué)學(xué)院校園和新校區(qū)榮獲“新中國(guó)成立60周年百項(xiàng)經(jīng)典優(yōu)秀工程”。學(xué)院還擁有先進(jìn)、齊全的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施，包括高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、游泳池、體育館、影劇院、圖書館、琴房等。其中兩項(xiàng)硬件居全國(guó)高校之首：擁有國(guó)內(nèi)首臺(tái)360度視覺(jué)機(jī)是航海船舶操縱模擬器，擁有國(guó)內(nèi)首個(gè)采用射頻識(shí)別（RFID）館藏管理系統(tǒng)的智能圖書館。

“嘉庚精神立校，誠(chéng)信立人”的辦學(xué)理念，成為激勵(lì)一代又一代誠(chéng)毅師生嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人的精神源泉。也是學(xué)院不斷探索創(chuàng)新，建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的不竭動(dòng)力。隨著教育改革創(chuàng)新不斷深入，高等教育的藍(lán)圖正在逐步展開(kāi)。風(fēng)好時(shí)，正是起航的時(shí)候。學(xué)院將打造“一流誠(chéng)信”，在培養(yǎng)具有“誠(chéng)信、堅(jiān)忍”品格特質(zhì)的國(guó)際化應(yīng)用型人才的征程上繼續(xù)闊步前進(jìn)！

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