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嶺南師范學(xué)院是一本還是二本?學(xué)校簡(jiǎn)介及招生批次解析

更新時(shí)間:2024-11-17 10:17:41作者:佚名

答:這是第二所大學(xué)

注:教育部門不區(qū)分嶺南師范大學(xué)是一級(jí)大學(xué)還是二級(jí)大學(xué)。畢業(yè)證書(shū)只區(qū)分本科和專科。只是通俗的說(shuō)法,是一所大學(xué),有幾所大學(xué)。

各省不同高校招生批次不同,包括本科批次、本科第一批次、本科第二批次、普通第一批次、普通第二批次、平行錄取第一批次、平行錄取第二批次。

據(jù)公開(kāi)資料顯示,嶺南師范大學(xué)普通類第一批招生可以算得上是:第二所大學(xué)。

嶺南師范大學(xué)位于廣東省湛江市。是一所公立師范本科院校。

嶺南師范學(xué)院主圖

2. 嶺南師范大學(xué)簡(jiǎn)介

創(chuàng)建時(shí)間

1904年

覆蓋面積

2569 英畝

主管當(dāng)局

廣東省

學(xué)校地址

校本部:廣東省湛江市赤坎區(qū)存金路29號(hào) 基礎(chǔ)教育學(xué)院北校區(qū):廣東省湛江市遂溪縣遂海路182號(hào)

嶺南師范大學(xué)是一所具有百年師范教育歷史的廣東省普通本科院校。它位于中國(guó)大陸最南端美麗的港口城市湛江。學(xué)校前身可追溯到1636年(明崇禎九年)建于雷州府城的雷陽(yáng)書(shū)院。 1903年廣東第二師范學(xué)院是幾本,改為耒陽(yáng)中學(xué)。 1904年,開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)易師范課程,這是我校師范教育的開(kāi)端。繼雷州中學(xué)、廣東省立第十中學(xué)之后,1935年成立廣東省立雷州師范學(xué)校,1954年遷至現(xiàn)址,1978年升格為雷州師范專科學(xué)校。 1991年,更名為湛江師范學(xué)院。 2014年更名為嶺南大學(xué)。師范學(xué)院。其歷史悠久,曾多次獲獎(jiǎng)。在一百多年的師范教育歷程中,學(xué)校肩負(fù)著發(fā)展學(xué)校、育人的使命,堅(jiān)持“教學(xué)、教學(xué)、地方、應(yīng)用”的辦學(xué)定位,形成了學(xué)校以“強(qiáng)師資、重理工、興商”為辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師、教育工作者和社會(huì)應(yīng)用型人才,為粵西地區(qū)的教育文化事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。甚至廣東省。 2000年,學(xué)校成為全國(guó)第一所通過(guò)教育部本科教學(xué)資格評(píng)估的師范學(xué)校。 2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等級(jí)。 2010年被列為廣東省新增碩士學(xué)位授權(quán)項(xiàng)目。建設(shè)單位,2016年列入首批廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、省市共建高校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。 2017年入選廣東省特...[詳情]

3.嶺南師范大學(xué)熱門專業(yè)推薦

1.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握電氣工程、自動(dòng)控制、信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的電氣工程專業(yè)知識(shí),并具有解決問(wèn)題的能力電氣工程技術(shù)分析和控制問(wèn)題的工程實(shí)踐能力,能夠從事設(shè)備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、測(cè)試分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)、建筑電氣設(shè)計(jì)和技術(shù)教學(xué)等工作,具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、... 。[細(xì)節(jié)]

2.汽車服務(wù)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車技術(shù)理論和基本技能,適應(yīng)汽車工業(yè)發(fā)展需要,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)具有高尚的師德和深厚的教育感情,具有豐富的人文、科學(xué)和藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)科知識(shí)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力突出、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)中等職業(yè)教育師資隊(duì)伍。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在中、高職院校從事汽車技術(shù)課程教學(xué),并可在汽車行業(yè)從事汽車設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修、企業(yè)生產(chǎn)與組織管理、汽車保險(xiǎn)與理賠等工作。行業(yè)、政府或公共機(jī)構(gòu)。 ,...[細(xì)節(jié)]

3. 法學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握扎實(shí)的法律基礎(chǔ)理論、法律專業(yè)知識(shí)和法律實(shí)踐技能貝語(yǔ)網(wǎng)校,具有較強(qiáng)分析和解決法律問(wèn)題的能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 、能夠滿足立法、執(zhí)法、司法部門、仲裁機(jī)構(gòu)等行政機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所等企事業(yè)單位的工作需要,能夠開(kāi)展“責(zé)任強(qiáng)”的法律服務(wù)、法律服務(wù)宣傳教育等多元化法律專業(yè)要求。有能力、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型法律人才。就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)...[詳情]

4.統(tǒng)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、藝、勞動(dòng)技能全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本理論和主要方法;能夠有效收集數(shù)據(jù),并能夠熟練使用計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析;熟悉某一專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)廣東第二師范學(xué)院是幾本,能夠適應(yīng)本領(lǐng)域統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論的研究和應(yīng)用;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有良好的職業(yè)素質(zhì),愿意從事數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作;能夠在銀行、證券等政府部門及其他機(jī)構(gòu)或業(yè)務(wù)單位從事數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)研究、決策和信息管理...[詳細(xì)]

5.行政管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)、現(xiàn)代公共精神和公共責(zé)任感,掌握行政管理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,具有高尚的職業(yè)道德和較強(qiáng)的行政管理實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠在黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等從事管理、計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)等綜合業(yè)務(wù)工作以及科學(xué)研究工作的,“懂經(jīng)濟(jì)、懂法” 、善管理”、“責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)、善于創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位從事管理服務(wù)...[詳情]

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加載中...
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