更新時間:2025-03-26 10:27:55作者:佚名
1月6日,星期六,來自張城市海頓中學的老師像往常一樣早就來到了學校。這一天是學校工作計劃中的重要一天 - “一百個老師進入數百所學?!奔彝ピL問活動日。老師必須在工作日“只聽到聲音但看不到人”的父母離開學校大門,面對面。
隨著現代信息技術的日益普及,家庭學校的溝通越來越依賴于新的手段湛江二中海東中學,例如電話,短信和微信。傳統的家庭訪問似乎越來越遠離我們。 2021年,海頓中學認真地實施了Zhanjiang市政教育局對小學和中學家庭訪問的指導意見,并將教師的家庭訪問的工作納入了道德教育部門的年度工作計劃和學校的年度工作計劃,并制定了特定的工作計劃,并形成了正常的工作機制,并獲得了良好的社交機制。
老師深入研究學生的家庭,了解學生的家庭結構,家??庭教育和成長環境,并與父母交流。 Zhanjiang Erzhonghaidong中學提供的照片
家庭訪問:促進學校教育與家庭教育之間的有效聯系
在家庭訪問前的動員會議上,負責豪頓中學的相關人員強調:“父母是孩子的第一位老師,并不是所有的家庭教育都找到了正確的方向。實際上,很多父母在孩子的成長過程中沒有正確的指導作用正確。
面對老師的到來,孩子們很緊張和充滿希望:“聽到家庭探訪消息時,我一開始就很高興,然后我感到不安。那是老師對我的關注和關注,什么是不安的,老師是否會抱怨我的父母。我沒想到老師注意我的力量,并給了我很多鼓勵和鼓勵和贊美和贊美?!?/p>
“我一直以為我是班上一個不知名的人。我沒想到老師會來我家探訪。老師看到了我的進步。老師的到來使我更有動力學習。我必須更努力地學習,并償還學校和父母對我的關懷和期望?!?/p>
父母用休息時間滲透到學生家人的情況下,對學校領袖和老師的行為深感感動。許多父母通過與老師的溝通意識到家庭教育中的問題,并表示他們對未來指導孩子的成長更有信心。 “老師的家庭訪問使我們更清楚地意識到孩子們在學習中遇到的問題湛江二中海東中學,也使我們更加清楚如何更好地幫助孩子們在家學習?!?“這次家庭訪問,感謝老師指出了父母忽略的個性和孩子需要改變的性格的缺點。在未來的教育中,我們將加強指導和鼓勵網校頭條,使他更加自信和積極主動。”
返回家庭訪問時代,使教育更強大
關于教育回到家庭探訪時代,教師從不同角度解釋了這一點。
在家庭探訪期間,老師深入研究了學生的家庭,對學校的學校管理狀況進行了全面的介紹,當時說明了學生在學校的日常表現,耐心地傾聽了父母對孩子的期望和指示,了解學生的家庭結構,家??庭教育和成長環境,并傾聽了父母對父母的看法和建議,并傾聽了學校管理,教師倫理,課堂管理和教育,教育,教育,教育和兒童的教育,教育,教育,教育和教育。
周·溫吉(Zhou Wenjing)老師在她的家庭訪問后寫道:“通過家庭探訪,我們會為每個父母提供照顧孩子。無論家庭背景如何,他們都會盡最大努力為孩子們創造最好的學習環境。他們不在乎他們的家庭背景是良好的。對家庭的熱愛是教師的最大財富。作為老師的成長,我們可以通過家庭拜訪,并真正地教育。
她說:“在林·林老師的家庭探訪之后,“對于初中二年級的孩子來說,老師的家庭探訪是他和世界之間的另一個聯系。通過這次家庭訪問,我對孩子們有了更好的了解,并且還建立了與父母和孩子更深入的友誼。與家的拜訪。家庭拜訪是如此熱情和感人。
邁·霍賓先生(Mai Hoobin)先生今年又新雇用,他說:“家庭探訪是家庭和學校之間的聯系,是我們家庭學校溝通的一部分。家庭訪問不僅使父母能夠理解學生在學校各個方面的表現以及學校對學生的要求,而且還使我能夠在家庭和學生的各個方面的成績中了解三個學生的成績。
在這次家庭訪問期間,第二中學的Haidong Middle School的老師竭盡全力促進學校教育與家庭教育之間的有效聯系,并為學校提供了許多有價值的信息,以進一步加強學生教育管理,并增強父母和學校之間的溝通和理解。