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高考備戰,高三學生要把握每個時間節點的哪些要事呢?如何把握學習要點呢?

更新時間:2022-04-19 00:02:38作者:admin2

高三這一年的時間,全面復習、攻克重點難點、整理深究錯題、一模、二模等學習任務繁重,時間安排緊湊。高三這一年的時間短,學習的內容多,高三學生必須要有完善的學習規劃,才能在這么忙碌的學習中,好好學習的同時又能兼顧科學合理的休息。

9月~10月

做好充分的學期分析,制定科學合理的學習計劃,進行一輪復習。

進入高三這個時期的每一名學生,都需要快速定位到“參加高考”的角色,緊緊地跟上各科老師的學習節奏,明確自己的學習目標。在第一輪的全面復習中,基礎不是很好的同學需要抓住彌補薄弱環節的機會。因為各科老師會把所有的知識重新過一遍,重要的知識點老師都會講一遍。高三學生在課堂上要認真聽講,不懂的知識點需要及時提出。薄弱的地方,在這個階段只要努力跟上來是完全有可能的。

進行一輪復習的這段時間里,高三學生要有適合自己的學習筆記和知識脈絡,對知識的重點、難點、易錯點,需要做好備注,為下一次的復習找到重點和找到攻克方向。

這個時間段會迎來一個國慶7天長假,高三學生需要把這段時間好好利用起來,不可以放松自己,需要保持自己的學習節奏和狀態。

10月末~11月

會進行期中考試,開始總結性復習。進入高三以來第一次重要的考試,為了檢驗半學期所學的知識,有利于學生檢驗平時學習的水平,及時地了解各方面知識技能的掌握情況,發現學習上的漏洞。根據期中考試成績,高三學生需要及時調整學習心態和方法,更有效率地進行下一階段的學習。

高三學生應在期中考試之前做好準備,及時復習,調整好心態;考中應當沉著冷靜,掌握答題技巧,從容應考;考后,應當及時總結,查缺補漏。

11月~12月階段

高三學生在這個時間段里,需要加強復習。有一些藝術生需要統考、單招,高三學生需要正常高考報名。高三學生一定要注意時間節點的安排,做好準備,加強溝通。正常的高考報名,非常重要,一般都是沒有什么問題的,按照正常的報考流程。

次年1月初

期末考試。期末考試是對本學期復習效果的一次檢驗。主要目的是檢測復習的效果,如果哪一門功課或者哪一門的某個知識沒有學好,需要趕緊回到教科書,把不會的弄懂弄通!

次年1~2月階段

考試說明一般是這個時間段公布,這是高考復習的重要依據,高三學生一定要仔細閱讀,對照知識考點,查漏補缺。

這段時間,還會有一個寒假,是一個比較長的假期,加上節日氣氛,學生容易放飛自我。高三學生還是要繼續保持在學校的學習節奏,不要打亂了原本的學習規劃,一旦打亂之后,會影響到學習效果。

次年3月初~4月

一模、二??荚?。模擬考試成績會對學生的知識狀態進行檢驗,不管是難題、還是簡單的題,高三學生在這些考試上面是要較真的。

知識點的全面復習階段已經過去了,重點鞏固、難點攻克、錯點糾正,是這個階段的重要任務。

高校會陸續發布招生簡章,家長要仔細閱讀高校的招生簡章,對學校的情況做一個簡單的了解,特別是理想中的學校。

次年5月最后的復習階段

高三復習已經進入了最后的階段,要梳理自己的知識點,了解自己對知識的掌握程度,完成最后的提高。這個階段中發現的問題,需要多花時間、多想辦法,重點攻克,有利于高考的成功。

次年6月迎接考試

到了迎接考試的最后關卡了。這個時期,高三學生一定要穩住心態,放松心情,需要照顧好自己的身體,準備迎接最后的成功。

次年6月24日左右

高考成績發布,考生填報高考志愿。

高三學生學習上的哪些意識需要強化呢?

1.制定計劃

計劃是行動的指南,學習計劃是完成學習任務的重要保障。高三的學生在復習備考中,需要制訂好學期學習計劃,需要制訂好每周學習計劃和每日學習計劃,每次月考前還要制訂出短期的復習計劃。

2.樹立目標

目標是高三學生學習的方向,目標可以激發高三學生學習的動力。有未來的奮斗的目標,有階段性的努力目標,高三學生就可以懂得珍惜時間,懂得追求學習效率。

3.夯實基礎

基礎是能力之本,沒有掌握基礎就沒有掌握能力。學習基礎是在長期、反復的練習中積累和熟練起來的,高三學生對待基礎不能急功近利,要打持久戰的思想準備。

4.提升總分

高考并不是單科的比拼,而是綜合實力的較量,是總分的競爭。高三學生必須牢固樹立總分第一的意識,不能憑個人的偏好把精力放在單一學科,要力爭各科基本平衡,力求在總分上有所突破。

5.規范細節

高考考察高三學生的基礎知識和綜合能力,同時也考察高三學生的規范和細節。所以高三學生要把規范細節意識貫穿在整個復習備考過程,要從每一次的作業和測試抓起。

6.學會反思

反思是一個發現和改進的認知過程,是進步的重要保障。高三學生必須學會反思和強化糾錯意識。學會階段的學后反思、作業的反思以及考后反思。要通過建立糾錯本,落實反思糾錯的具體措施。

7、身心健康

身心健康是確保復習備考可持續進行的重要保證。高三學生要學會勞逸結合,張弛有度。學習的時候就認認真真地學,課余時間就徹底放松,痛痛快快地玩。始終保持飽滿的精神和正常的學習狀態。

在正確的時間做好應該做的事,讓自己每一天都有進步,每一天的學習都有收獲,高三學生的高考目標是可以順利達成的。

在初期補基礎,查漏補缺。在中期進行強化訓練,多回顧錯題。最后高考階段看錯題集,保持良好樂觀的心態。

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