更新時間：2021-06-08 08:45:49作者：admin2
1.其中二個小兒可以從日常的現象中仔細觀察，并得出自己的結論本身就是具有一種鉆研的精神。
2.他們能夠堅持自己的意見而不輕易的動搖自己的觀點，是一種堅持己見的行為。
3.而從孔子身上，可以看出，雖然當時的孔子已經是聲名赫赫，可是依就敢于承認自己對于這個問題的無知，可以說是謙虛的表現，這是作為大家的風范。
語言自己組織吧~
《兩小兒辯日》：
孔子說過：知之為知之，不知為不知，是知也。孔子面對兩小兒的爭辯而不妄加決斷，正體現了他實事求是的科學態度。而兩小兒善于觀察常見的生活現象，從中發現問題，引發思考；也可以從兩小兒是從不同的角度觀察事物、認識事物，結果自然就不一致；說明他們平時注意觀察生活，感悟生活，具有多元化思維；同時他們也具有獨立思考、大膽質疑的科學精神。本文同樣深刻闡述了“學無止境”這一道理。
孔子能夠任人為師，謙虛謹慎值得學習
兒童方面：要敢于質疑，堅持自己的認識，有可行的材料來證明自己的觀點，以說服對方；同時，也要善于聽取他人合理的東西。
《兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》，相傳是戰國時鄭國人列御寇所著。文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非，說明宇宙之大，知識之廣，上下縱橫，雖智者也不能事事盡知。孔子沒有“強不知以為知”，而是本著“知之為知之，不知為不知”的實事求是的態度，從而體現孔子謙虛謹慎的科學態度。