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六、作為高一新生，如何考慮自己的選科和未來發(fā)展？

學(xué)生在確定選擇性考試科目時2022江蘇高考招生選科要求，要統(tǒng)籌考慮國家和社會需要、高校專業(yè)人才培養(yǎng)要求和自身興趣愛好、學(xué)科特長，理性確定選考科目。一要了解國家需求。青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)把國家的需求作為個人奮斗的目標(biāo)，只有個人的目標(biāo)與國家戰(zhàn)略發(fā)展需要相結(jié)合，個人才會有更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。二要了解自己。興趣是最好的老師，也能最有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動力。高一新生應(yīng)該在全面學(xué)好各科的基礎(chǔ)上，了解自己的學(xué)科興趣和思維特點(diǎn)，找到自己最擅長的學(xué)科。三要了解高校專業(yè)和職業(yè)發(fā)展。通過中學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程或講座、高校的專業(yè)宣講以及有關(guān)網(wǎng)站（比如陽光高考網(wǎng)站專業(yè)解讀匯總）了解專業(yè)人才培養(yǎng)和未來職業(yè)發(fā)展需求，找到自己的職業(yè)方向。四要了解專業(yè)選考科目要求。根據(jù)自己感興趣的專業(yè)方向，查詢選考科目要求，并結(jié)合自己的學(xué)科興趣，穩(wěn)妥確定自己的選科組合。

七、高校新的選考科目要求對引導(dǎo)學(xué)生健康成長有什么意義？

新高考改革的目標(biāo)是實現(xiàn)學(xué)生成長、國家選才、社會公平的有機(jī)統(tǒng)一。考生只有在充分考慮國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、個人興趣特長和高校人才培養(yǎng)要求的前提下進(jìn)行選科，對個人的職業(yè)生涯做出理性規(guī)劃，才能在人生道路上獲得更好的發(fā)展。

從改革省份前幾屆錄取的情況來看，高校提出明確選考科目要求的專業(yè)，入學(xué)后學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實，后續(xù)學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)。因此，這次選考科目的優(yōu)化調(diào)整，有利于學(xué)生進(jìn)一步明確選擇方向，有利于學(xué)生未來的成長發(fā)展2022江蘇高考招生選科要求，也有利于推動形成良好的基礎(chǔ)教育生態(tài)。

八、高中應(yīng)該如何適應(yīng)高校新的選考科目要求，對教學(xué)安排和師資做出調(diào)整？

在新的選考科目要求下，高中要根據(jù)高校相關(guān)專業(yè)招生計劃，并結(jié)合學(xué)生的興趣、特長、志向，穩(wěn)妥制定不同科目組合的選科走班方案，合理安排師資。嚴(yán)禁趕進(jìn)度超前教學(xué)、突擊教學(xué)，為片面追求升學(xué)率而故意不開設(shè)某些課程，嚴(yán)禁刻意引導(dǎo)學(xué)生不選某些課程。對于部分學(xué)科教師短缺的高中，各級教育行政部門要通過新聘教師、轉(zhuǎn)崗、縣域內(nèi)流動等方式，確保高中都能夠開足開齊相關(guān)課程，努力滿足學(xué)生的選科要求。