全國部分地區2018年高考結束命題專家詳解高考出題思路
更新時間：2022-03-31 10:13:42作者：佚名
生物：引導教學重視實驗操作等能力
“高考生物試題充分發揮引導教學的導引作用，繼續加強對實驗與探究能力的考查，引導中學生物教學過程中重視實驗教學，有助于改善當下存在的‘黑板上做實驗’等模擬實驗的教學方式。”命題專家說，全國Ⅱ卷29題呈現相對完整的實驗流程，要求補充關鍵實驗步驟。對實驗與探究能力的考查客觀上可引導重視實驗教學，以推進生物學科素養培育目標的實現。
“同時，高考生物對生命現象思考深度的考查有利于不同學科綜合能力水平考生的區分，有助于高校的梯度選才，還有利于改善目前學生語言表達與文字書寫能力整體薄弱的狀況。全國II卷第31題以頂級肉食性動物對低營養級動物的影響為素材，考查生態學內容以及科學語言表達能力。此類解釋與分析的考查有助于加強語言表達能力的重視與培養。”專家告訴記者。
英語卷：進一步提高試題區分度
命題繼續采用“一綱多卷”形式
據了解，2018年高考英語命題繼續采用“一綱多卷”形式，各套試卷充分考慮不同地區考生群體的能力水平，合理控制試卷難度，進一步提高試題區分度，有利于減輕學生的負擔。
專家告訴記者，今年高考英語各套試卷所采用篇章材料的難度水平呈階梯分布，題目類型多樣且難易搭配合理，考查要點覆蓋面廣，試卷中難、較難、較易和容易各難度層級試題比例得到進一步優化。通過合理設置選擇題的干擾項等方式，進一步提高試題的區分能力。
“在材料難度方面，聽力部分的錄音材料既涵蓋學生十分熟悉的日常話題，如學習、業余活動、旅游等，也包括一些具有挑戰性的話題，如租房、動物的生活習性等；在閱讀理解部分，既有相對簡單的廣告通知類材料，又有中等難度的說明性文章，如介紹語言的種類、水果的營養等文章，還有較高難度的說明議論性文章，如舊電器耗能調查、閑談益處的研究等科普類文章。”專家說。
考查關鍵能力
“2018年高考英語全國卷質量進一步提升，試卷結構進一步鞏固，各種題型搭配科學合理，全面考查考生綜合語言運用能力。”命題專家介紹，通過恰當的選材和巧妙的設問，不僅考查考生語言知識和文化知識及聽說讀寫等關鍵能力，還滲透對考生交際能力、思辨精神和學習能力等學科素養的要求。高考英語科既考查理解英語口語和書面英語的能力，也考查運用相關詞匯和語法進行書面表達的能力。
“在試卷結構設計上，既有針對各單項語言技能的專門考查，如聽力部分、閱讀理解部分和寫作部分，又有針對綜合語言技能的考查，如語言知識運用部分，體現了基礎性和綜合性的考查要求。”專家補充道，在問題情境的設計上，既有需要考生進行真實的口語和書面交際的任務，又有需要考生發揮想象力和創造性的寫作任務，體現了應用性和創新性的考查要求。浙江省使用的全國統一命題試卷中的新題型為短文續寫，有利于激發考生想象，更好地體現了應用性和創新性的結合。
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