更新時間：2022-01-05 16:45:37作者：admin2
雙減政策實施之后，可以說給各位家長和學(xué)生帶來了實實在在的優(yōu)惠，在此之前很多學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁忙，而且根本沒有太多的個人玩耍空間，導(dǎo)致孩子成為了一臺學(xué)習(xí)機器，每天不停學(xué)習(xí)，只害怕被其他的學(xué)生拉開差距，最后讓自己處于墊底范圍，家長更是這樣的一種心態(tài)。
當(dāng)孩子放學(xué)之后就要讓孩子上補習(xí)班，不停學(xué)習(xí)知識，很多家長在浪費了大量金錢之后。給孩子報了很多補習(xí)班，但是依然無濟于事，因為孩子處于一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，根本不是主動去學(xué)習(xí)，而且補習(xí)班上的知識枯燥無味，對孩子根本沒有太多的幫助，因此孩子的成績得不到明顯提升。
雙減政策實施之后，新學(xué)期我認為會帶來以下幾個變化。
第一：孩子的學(xué)習(xí)成績會明顯提升。
雙減政策實施之后，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)負擔(dān)減輕了很多，但是學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣將會完全被釋放出來，這對于一些愛學(xué)習(xí)的孩子是一個非常好的幫助，因為不用再去學(xué)沒有用的知識和課程，可以專心去學(xué)習(xí)自己喜歡的知識，這對孩子以后非常重要，甚至也能間接幫助孩子提升成績。
第二：孩子的學(xué)習(xí)興趣會明顯增長。
孩子的學(xué)習(xí)天性一旦被釋放出來，我認為可以明顯幫助孩子的學(xué)習(xí)成績上升。因為學(xué)習(xí)的唯一原動力就是孩子的學(xué)習(xí)興趣，如果孩子的學(xué)習(xí)興趣沒有辦法保障，那么孩子將無法完成學(xué)習(xí)成績甚至也不會去主動接受知識。
第三：學(xué)生和家長以及學(xué)校之間的矛盾也會減小。
雙減政策最大的變化，我認為就是三者之間矛盾是在減小的，因為原來家長認為學(xué)校教的知識不夠多，學(xué)校認為自己教的知識能滿足孩子成長需要，因此雙方之間的矛盾越來越大，但是政策實施之后，雙方之間的矛盾將會變得非常小，甚至孩子學(xué)習(xí)和教育情況也會變得越來越好。
第四：學(xué)生的生活質(zhì)量和家長的生活質(zhì)量有所上升。
孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)減輕之后，家長的生活負擔(dān)就會變小，那么陪伴孩子的時間就會越來越長，從這一點上來講，我認為對家庭和孩子的成長非常有益，因為孩子是整個家庭的核心，也是接受教育的重點，必須要讓孩子感受到生活的溫暖。
總結(jié)：我個人認為國家發(fā)布雙減政策是非常好的事情，不僅從源頭上解決了教育矛盾沖突問題，更重要的是能夠?qū)⒔逃谋举|(zhì)回歸到最原始狀態(tài)，讓真真正正的教育發(fā)揮作用。
雙減政策對高中有影響嗎? ? ? ? ?按照教育部、省教育廳有關(guān)要求，國家法定節(jié)假日學(xué)校不能組織補課，如因高考等原因需調(diào)休需經(jīng)主管教育部門同意；假期托管服務(wù)堅持自愿原則，以看護為主，不得組織集體補課、講授新課。? ? ? “雙減政策”的實行減少了家長們的經(jīng)濟壓力，也減少了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。但是還是會有一部分的家長會鉆牛角尖，所以希望家長們能夠擺正自己的心態(tài)，只有這樣才能夠真正減少孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子能夠全力以赴。? ? ? ??雙減政策對高中還是有影響的，接下來不管是哪個年級的都是不能補課的，高中也是不例外的。