更新時間:2024-02-28 14:05:14作者:佚名
湖南電子科技職業(yè)學(xué)院申報的“人工智能與機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院”入選“長沙市特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。
紅網(wǎng)時刻訊3月24日訊(記者蔡娟、通訊員于新智)近日,長沙市人民政府公布了2022年長沙市高等職業(yè)教育重點項目候選名單。湖南電子科技職業(yè)學(xué)院成功入選“長沙特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,首期建設(shè)資金已撥付。 根據(jù)公布的評選名單,全市高校工業(yè)院校僅有8所入選。
2022年,為推動長沙高等職業(yè)教育發(fā)揮服務(wù)長沙市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的作用,爭創(chuàng)先行,主動適應(yīng)新一輪產(chǎn)業(yè)和技術(shù)變革,長沙市將啟動全市特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報建設(shè),列入“長沙市高等職業(yè)教育“十四五”重點工程。
2022年初,湖南電子科技職業(yè)學(xué)院副院長李永帆教授組隊主持申報,聯(lián)手湖南中虹慧智智能科技有限公司、湖南科瑞特科技有限公司.以及湖南超級機器人科技有限公司等我省人工智能科技企業(yè)。 機械領(lǐng)域高新技術(shù)企業(yè)申報“人工智能與機器人產(chǎn)業(yè)研究院”項目。
湖南電子科技職業(yè)學(xué)院“人工智能與機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院”以“人工智能與機器人”創(chuàng)新智能制造人才培養(yǎng)專業(yè)群為主體,對接長沙“人工智能與機器人”產(chǎn)業(yè)鏈,推動企業(yè)、行業(yè)、政府對辦學(xué)建設(shè)的支持。 參與辦學(xué)過程,形成校政、行政、企業(yè)等多方深度融合、協(xié)同育人的辦學(xué)模式,建立緊密銜接“人工智能”等新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。智能與機器人”湖南科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,打造特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先的A型示范產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
教學(xué)儀器設(shè)備。
截至今年2月,工業(yè)學(xué)院已基于“5G+人工智能+機器人”模式研發(fā)生產(chǎn)了大學(xué)人工智能、工業(yè)機器人、智能汽車等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)儀器設(shè)備湖南科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為學(xué)院教學(xué)整體解決方案儀器設(shè)備、自動駕駛物流車、服務(wù)機器人、無人機、虛擬現(xiàn)實、醫(yī)療電子產(chǎn)品、高空作業(yè)機械等8個系列產(chǎn)品。 目前擁有900多平方米的空間,用于科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、校企產(chǎn)教研一體化、創(chuàng)新成果展示。 順利完成國家社科基金驗收,獲得教育部高等學(xué)校產(chǎn)教融合研究發(fā)展基金項目。 擁有省部級以上科研項目10余項,獲得國家專利20余項。
湖南電子科技職業(yè)學(xué)院在工業(yè)學(xué)院建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)智能制造專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的需要,實施基于工業(yè)學(xué)院的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)理念。 “夯實專業(yè)課堂基礎(chǔ),校企結(jié)合”,校企共建“1+N”產(chǎn)教融合教育平臺。 實施一系列行之有效的教學(xué)改革模式:包括一個“人工智能與機械工業(yè)學(xué)院”和N個智能制造企業(yè)和科研院所,實現(xiàn)智能制造技術(shù)、裝備、資源、技術(shù)等定制化服務(wù)和平臺產(chǎn)品的共享。人才。 融合教育、育人。
李永帆介紹,工業(yè)學(xué)院已初步形成集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性人才培養(yǎng)實體,為學(xué)校專業(yè)教師提供了良好的科研環(huán)境,為學(xué)生提供了良好的科研環(huán)境。提供了專業(yè)教育實習(xí)實習(xí)基地,不僅有效完善和豐富了學(xué)校智能制造專業(yè)群各專業(yè)的實驗實訓(xùn)建設(shè),有效提高了專業(yè)教師的教育教學(xué)能力和水平,提高了專業(yè)教師的教育教學(xué)能力和水平。學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。 學(xué)校人工智能、智能制造專業(yè)師生在省級各類教學(xué)競賽中頻頻獲獎。