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歡迎閱讀本會(huì)每周專(zhuān)欄

【燈塔下的成長(zhǎng)】

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在這個(gè)專(zhuān)欄里，我們將繼續(xù)關(guān)注與英語(yǔ)學(xué)習(xí)、研究和教育相關(guān)的內(nèi)容。我們將與你分享關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最新、最有效的理論、方法和資料。當(dāng)然，這不僅限于語(yǔ)言學(xué)習(xí)。我們關(guān)注的是人的學(xué)習(xí)規(guī)律和大腦的記憶方法。我們希望我們分享的內(nèi)容不僅能幫助你學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還能用在會(huì)計(jì)、金融等領(lǐng)域。此外，我們還將關(guān)注幼兒早期外語(yǔ)能力的培養(yǎng)、兒童的心理發(fā)展、成年人的心理發(fā)展。

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很多學(xué)習(xí)者都以為自己英語(yǔ)閱讀能力差是因?yàn)樵~匯量不足，但即使是英語(yǔ)老師或者教授英語(yǔ)的教授，在閱讀時(shí)也不可能認(rèn)得每一個(gè)單詞，不過(guò)這些不熟悉的單詞通常不會(huì)影響閱讀。

有些學(xué)習(xí)者喜歡邊看書(shū)邊查單詞，一頁(yè)書(shū)可能要花一個(gè)小時(shí)才能看完，這就是精讀，沒(méi)有問(wèn)題。

但有時(shí)我們?cè)谶M(jìn)行泛讀的時(shí)候，卻無(wú)法做到這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間和精力去做。

那么，當(dāng)我們?yōu)榱藰?lè)趣而不是為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言而讀書(shū)時(shí)，我們?nèi)绾尾拍艹两陂喿x中而不被這些新詞匯所影響呢？

今天我們要講的是一種母語(yǔ)為英語(yǔ)的人也會(huì)使用的快速辨別生詞意思的方法，那就是使用構(gòu)詞法。如果能掌握構(gòu)詞法，閱讀時(shí)就能很快猜出單詞的意思，記單詞也會(huì)更快、記得更牢！

好的，現(xiàn)在請(qǐng)大家注意，準(zhǔn)備好筆記本，前面還有很多能量。

我們都知道，一個(gè)漢字通常由一個(gè)部首和一個(gè)表音部首組成，部首通常與意義有關(guān)，而表音部首與讀音有關(guān)。比如“情”這個(gè)部首在左邊，表音部首在右邊。豎心部首表示這個(gè)字與我們的情緒、心情有關(guān)，而右邊的“青”表示這個(gè)字的讀音有點(diǎn)像“青”。

英語(yǔ)單詞實(shí)際上是由不同的部分組成的。在英語(yǔ)中，按照語(yǔ)言規(guī)律構(gòu)造新詞的方法稱(chēng)為構(gòu)詞法（定義）。構(gòu)詞法有很多種，其中最常見(jiàn)的是

1. 派生詞的構(gòu)成

2. 復(fù)合詞的構(gòu)成

3.換算方法。

什么是派生詞構(gòu)詞？

今天我們來(lái)學(xué)習(xí)派生詞的構(gòu)詞法。派生詞的構(gòu)詞法的特點(diǎn)是在現(xiàn)有的單詞前面或后面添加前綴或后綴impure是什么意思，形成一個(gè)意義相近或相反的新詞。

前綴：通常改變單詞的含義（例如，“l(fā)ike”變成“dislike”）

后綴：改變單詞的詞性（例如名詞變成形容詞），但一般不改變含義。

英語(yǔ)中最常見(jiàn)的前綴

接下來(lái)我們先說(shuō)說(shuō)最常見(jiàn)的否定前綴，最常見(jiàn)的否定前綴有以下4個(gè)：

1. 反向前綴

2. 純否定前綴

3. 貶義前綴

4. 反對(duì)前綴

1. 反向前綴

逆前綴一般表示“相反的動(dòng)作”。這類(lèi)前綴包括 un-、de- 和 dis-。

① un- 又稱(chēng)“消除前綴”，用在動(dòng)詞詞根前，表示消除原來(lái)的動(dòng)作。

鎖定 — 解鎖

折疊（折疊）— 展開(kāi)（展開(kāi)）

②de-通常加在動(dòng)詞、名詞前，表示“除去、消除、去掉”。

減少

脫氧

保衛(wèi)

分解

③ dis- 通常加在動(dòng)詞、名詞或形容詞前，使之變成動(dòng)詞，表示“恢復(fù)、逆轉(zhuǎn)”。

出現(xiàn)—消失

能夠 (有能力) — 禁用 (已禁用)

證明—反證

2. 純否定前綴

從字面意思上來(lái)說(shuō)，這類(lèi)前綴是一種明確的、表示否定的前綴。

①a-、an-，這兩個(gè)前綴加在名詞或形容詞前，表示缺少原詞所表達(dá)的意義。

道德的 — 非道德的

循環(huán)（周期性） — 非循環(huán)（非周期性）

典型 — 非典型

水合物（含水） — 無(wú)水（不含水）

② dis- 也有“不”的意思。

喜歡（喜歡） — 不喜歡（不喜歡）

誠(chéng)實(shí)——不誠(chéng)實(shí)

秩序 — 無(wú)序

③ in-、il-、im-、ir-等常放在形容詞前，有時(shí)也放在名詞前。

有能力（有能力）—無(wú)能力（無(wú)能力）

能力 — 無(wú)能

可能 — 不可能

道德 — — 不道德

合法（合法） — 非法（非法）

常規(guī)（常規(guī)） — 不規(guī)則（不規(guī)則）

④ Non- 亦作“不，不是，不是”的意思。

年齡（成熟） — 未成年（未成年）

有道理（合理） - 無(wú)道理（荒謬）

⑤un-表示“相反的動(dòng)作”，也可表示“不，還沒(méi)有”。

幸運(yùn) — 不幸

就業(yè) — 失業(yè)

確定（確定） — 不確定（不確定）

3. 貶義前綴

最常用的貶義前綴是mis-，一般表示“錯(cuò)誤”impure是什么意思，比如常見(jiàn)的單詞error。通常加在動(dòng)詞、形容詞、現(xiàn)在分詞或過(guò)去分詞前。

引導(dǎo)—誤導(dǎo)

定時(shí)（同步） — 不定時(shí)（不定時(shí)）

讀——讀錯(cuò)

4. 反對(duì)前綴

前綴“opposite”表示“相反或?qū)αⅰ薄Ｖ饕熬Y有anti-、contra-、counter-、op-、ob-、with-等。

①anti-主要加在形容詞或名詞前。

傾銷(xiāo)——反傾銷(xiāo)

干擾 — 抗干擾

② contra-通常構(gòu)成名詞和動(dòng)詞。

流動(dòng) — 逆流

立場(chǎng) — 對(duì)立

③ Counter本身是動(dòng)詞，表示“相反的、相反的”意思，用作否定前綴時(shí)也有此含義。

打擊——反擊

行動(dòng)（行動(dòng)）— 抵消（阻止）

★有一款非常著名的游戲，反恐精英，簡(jiǎn)稱(chēng)CS。

④ob-、op-、of-表示“反對(duì)、阻礙”。

反對(duì)（反對(duì)） 障礙（阻礙） 反對(duì)（反對(duì)） 冒犯（反對(duì)）

⑤with-通常加在動(dòng)詞前。

提取

扣壓

經(jīng)受

以上就是英語(yǔ)中最常見(jiàn)的否定前綴，一定要記住，閱讀中遇到以這些前綴開(kāi)頭的單詞，就知道需要反轉(zhuǎn)意思了，現(xiàn)在我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下：

1. 逆前綴：an-、de-、dis

2. 純否定前綴：a-、an-、dis-、in-、il-、ir-

3. 貶義前綴：mis-

4. 反對(duì)前綴：anti-、contra-、counter-、op-、ob-、with-

“否定前綴”自測(cè)

請(qǐng)寫(xiě)出下列單詞的否定前綴

優(yōu)勢(shì)__________________

可能的 __________________

合法的__________________

理解__________________

傾銷(xiāo)__________________

成熟__________________

舒服的__________________

折疊__________________

提供__________________

做__________________

正確的__________________

有禮貌的__________________

常規(guī)的__________________

財(cái)富__________________

和諧__________________

純的__________________

方便的__________________

出現(xiàn)__________________

幸運(yùn)的__________________

典型的__________________

回答：

劣勢(shì)、不正確、不可能、不禮貌、非法、不規(guī)則、誤解、不幸、反傾銷(xiāo)、不和諧、不成熟、不純潔、不舒服、不方便、展開(kāi)、消失、還價(jià)、不幸、撤銷(xiāo)、非典型

這是我寫(xiě)的第36篇文章，希望對(duì)大家有幫助。

忙碌的周六周日過(guò)后，新的忙碌一周到來(lái)了。雖然每天都很忙，忙到還要安排和男朋友約會(huì)，但我還是很開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得每天都在創(chuàng)造，很有成就感。我總是在學(xué)習(xí)新的東西，新的教材，新的教學(xué)方法，然后運(yùn)用到課堂上，和孩子們分享。所以我覺(jué)得我的生活每天都很有意義。而不是永遠(yuǎn)重復(fù)同樣的事情，像鸚鵡一樣活著。

祝你每一天都充滿創(chuàng)造，每一天都過(guò)得充實(shí)。

用你的真誠(chéng)和時(shí)間換取