更新時(shí)間：2022-04-11 05:05:19作者：admin2
高三語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)全程計(jì)劃表 第一輪復(fù)習(xí) 9月1日――9月31日 ①專題1：識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)的字音 ②專題2：識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形 ③專題3：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 專題訓(xùn)練22：文言斷句、標(biāo)點(diǎn) ④講讀<史記>選讀 考試：零診摸底考試（9月11日） 作文： 素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） ①關(guān)于字音、字形、標(biāo)點(diǎn)的高考題組，積累錯(cuò)題 ②鞏固課文知識(shí) ③檢查<史記>選讀要求背誦的詩(shī)文 ④分散識(shí)記清單、試卷中常見(jiàn)常錯(cuò)的字音、字形，并在筆記本上積累錯(cuò)題 評(píng)講：零診并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（一） 定時(shí)練習(xí)：字音（2）、字形（2）、默寫(xiě) 專題16：識(shí)記文學(xué)常識(shí)（全程） 專題17：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇（全程） 10月1日――10月30日 ①專題4：正確使用實(shí)詞虛詞 ②專題5：正確使用熟語(yǔ) ③專題6：辨析病句 專題訓(xùn)練7：修改病句語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明 考試：階段考試 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） ①關(guān)于正確使用實(shí)詞虛詞熟語(yǔ)和辨析修改病句的高考題組，積累錯(cuò)題 ②鞏固第單元課文知識(shí) ③檢查模塊5要求背誦的詩(shī)文 ④分散識(shí)記清單、試卷中易混淆的詞語(yǔ)辨析、常見(jiàn)常錯(cuò)的熟語(yǔ)，并在筆記本上積累錯(cuò)題 評(píng)講：階段考試并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（二） 定時(shí)練習(xí)：標(biāo)點(diǎn)、熟語(yǔ)（3）、默寫(xiě) 專題20：文言文知識(shí)清單（全程） 11月1日――11月31日 ①專題18：鑒賞古代詩(shī)歌中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧 ②專題19：評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度 ③專題20：文言文閱讀 專題訓(xùn)練8：擴(kuò)展語(yǔ)句 專題訓(xùn)練9：壓縮語(yǔ)段 ④溫習(xí)模塊1、2要求背誦的詩(shī)文 考試：階段考試 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） ①關(guān)于古詩(shī)文閱讀的高考題組（全程） ②溫習(xí)散落在模塊1、2教材中的語(yǔ)言知識(shí)，積累作文素材 ③檢查模塊1、2要求背誦的詩(shī)文 ④分散識(shí)記清單、試卷中易錯(cuò)的語(yǔ)言知識(shí)，并在筆記本上積累錯(cuò)題 評(píng)講：階段考試并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（三） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)（2）、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記（2） 專題20：文言文閱讀（全程） 專題21：翻譯文言語(yǔ)句（全程） 12月1日――12月30日 ①專題23：科技文閱讀 ②專題24：社科論文閱讀 ③專題25：文學(xué)作品閱讀 專題訓(xùn)練10：仿用句式 專題訓(xùn)練11：選用、變換句式 ④溫習(xí)高語(yǔ)第三、四冊(cè)要求背誦的詩(shī)文 考試：階段考試（畢業(yè)會(huì)考） 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） ①關(guān)于現(xiàn)代文閱讀的高考題組（全程） ②溫習(xí)散落在模塊三、四冊(cè)教材中的語(yǔ)言知識(shí)，積累作文素材 ③檢查模塊三、四冊(cè)要求背誦的詩(shī)文 ④分散識(shí)記清單、試卷中易錯(cuò)的語(yǔ)言知識(shí)，并在筆記本上積累錯(cuò)題 評(píng)講：階段考試并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（四） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)（2）、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記（2） 專題20：文言文閱讀（全程） 專題21：翻譯文言語(yǔ)句（全程） 第一輪復(fù)習(xí) 1月1日――1月14日 ①專題訓(xùn)練12：語(yǔ)言表達(dá)連貫、得體 專題訓(xùn)練13：圖文轉(zhuǎn)換 專題訓(xùn)練14：正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法 專題訓(xùn)練15：對(duì)聯(lián) ②溫習(xí)模塊五、六冊(cè)要求背誦的詩(shī)文 考試：一診（1月8日） 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） ①用30%的時(shí)間翻檢錯(cuò)題、思考總結(jié)命題規(guī)律和特點(diǎn) ②溫習(xí)散落在高語(yǔ)第五、六冊(cè)教材中的語(yǔ)言知識(shí)，積累作文素材 ③檢查模塊五、六冊(cè)要求背誦的詩(shī)文 ④分散識(shí)記清單、試卷中易錯(cuò)的語(yǔ)言知識(shí)，并在筆記本上積累錯(cuò)題 評(píng)講：“一診”并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（五） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)（2）、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記（2） 第二輪復(fù)習(xí) 1月15日――2月17日 ①專題要點(diǎn)：語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用模塊（一） ②專題要點(diǎn)：現(xiàn)代文閱讀模塊（一） 考試：階段考試 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） 回歸閱讀：《荷塘月色》《花未眠》《吶喊》自序《我有一個(gè)夢(mèng)想》先秦史傳散文、先秦諸子散文、附錄 ①分析“一診”試卷針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提出復(fù)習(xí)計(jì)劃 ②關(guān)于“字音、字形、標(biāo)點(diǎn)、辯詞、熟語(yǔ)、病句”的模擬題 ③關(guān)于“科技文閱讀、社科論文閱讀”的模擬題 評(píng)講：階段考試并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（六）（七） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)（1）、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記（1） 客觀卷組合練習(xí)（2） 2月18日――3月18日 專題要點(diǎn)：古詩(shī)文閱讀模塊 專題訓(xùn)練：語(yǔ)言運(yùn)用模塊（二） 考試：階段考試 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） 回歸閱讀：《說(shuō)“木葉”》《讀伊索寓言》《咬文嚼字》漢魏晉散文、唐代散文 ①關(guān)于“鑒賞古代詩(shī)歌中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧”、“評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的模擬題 ②關(guān)注有關(guān)考試大綱的信息 模擬：各省地市模擬 評(píng)講：階段考試并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（八）（九） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)（1）、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記（1） 客觀卷組合練習(xí)（2） 3月19日――3月31日 專題要點(diǎn)：現(xiàn)代文閱讀模塊（二） 專題訓(xùn)練：語(yǔ)言運(yùn)用模塊（二） 考試：二診（3月26日） 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） 回歸閱讀：《詩(shī)經(jīng)》《離騷》漢魏晉詩(shī)歌、唐詩(shī)宋詞、宋代散文、明清散文、附錄 ①關(guān)于“文學(xué)作品閱讀”的模擬題（精選） ②關(guān)于“文言文閱讀”的模擬題（精選） ③關(guān)注有關(guān)考試大綱的信息 模擬：各省地市模擬考試題 評(píng)講：“二診”并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（十）（十一） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記、專題模塊組合練習(xí)、客觀卷組合練習(xí) 第三輪復(fù)習(xí) 4月1日――4月30日 專題輔導(dǎo)：古詩(shī)文閱讀模塊、現(xiàn)代文閱讀模塊 專題訓(xùn)練：語(yǔ)言運(yùn)用模塊 模擬：各省地市模擬考試題 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） 回歸閱讀：《陳情表》《赤壁賦》《祭十二郎文》《滕王閣序》附錄 ①分析“二診”試卷針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提出復(fù)習(xí)計(jì)劃 ②關(guān)注有關(guān)考試大綱的信息 ③回歸錯(cuò)題本，思考總結(jié)命題規(guī)律和特點(diǎn) 評(píng)講：“模擬”題并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（十二）（十三） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記、專題模塊組合練習(xí)、主客卷組合練習(xí)、客觀卷組合練習(xí) 第三輪復(fù)習(xí) 5月1日――5月13日 三診（5月7日） 模擬：各省地市模擬考試題 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） 回歸閱讀：李白杜甫詩(shī)歌《孟子》附錄、魯迅的生平和創(chuàng)作 ①關(guān)注有關(guān)考試大綱的信息 ②回歸錯(cuò)題本，思考總結(jié)命題規(guī)律和特點(diǎn) 評(píng)講：“三診”并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：訓(xùn)練（十四）（十五） 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記、專題模塊組合練習(xí)、主客卷組合練習(xí)、客觀卷組合練習(xí) 沖刺階段 5月14日――5月31日 模擬：各省地市模擬考試題 作文：素材積累（思想、材料、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、文體） 回歸閱讀：《史記》《紅樓夢(mèng)》 ①關(guān)注有關(guān)考試大綱的信息 ②回歸錯(cuò)題本，思考總結(jié)命題規(guī)律和特點(diǎn) 評(píng)講：“模擬”題并分析答卷失誤、規(guī)律 作文：全國(guó)優(yōu)秀卷仿寫(xiě) 定時(shí)練習(xí)：默寫(xiě)、語(yǔ)言知識(shí)識(shí)記、專題模塊組合練習(xí)、主客卷組合練習(xí)、客觀卷組合練習(xí) 6月1日――6月6日 調(diào)節(jié)心態(tài)，可適當(dāng)看書(shū)，溫習(xí)名篇名句、各冊(cè)要求背誦的古詩(shī)文，回歸錯(cuò)題本和清單，適當(dāng)拓寬閱讀范圍，讀《讀者》保持良好心態(tài)。
根據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷。不用這么麻煩。老師是干什么的？高三已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入備戰(zhàn)階段。老師們會(huì)把整個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)計(jì)劃好。老師告訴你 怎么做，你就怎么做。不用搞自己的那一套。在高三是重要的跟著老師走。當(dāng)個(gè)人計(jì)劃與老師布置的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要將自己的先放一放。只要平時(shí)注重積累，與老師配合好。高三的一輪復(fù)習(xí)是不會(huì)有問(wèn)題的、