更新時間：2022-04-27 15:23:18作者：admin2
可憐天下父母心！為了孩子的前途，家長們真是操碎了心??！但有時候操之過急反而不美，不是有句老話叫做“心急吃不得熱豆腐”嗎？真的，我要勸告這位家長，你的心太急了！首先，你孩子剛上高一，你就把一本掛在嘴上，既沒意義，還有危害！一來離高考還早得很，孩子到底會怎么樣定性，都不知道。現在就想能不能上一本，著實為時過早；二來也給孩子無形中制造了壓力，隨著時間推移，越臨近高考，越是會凝重到令人窒息！
其次，孩子高一第一學期期中考試的成績根本不足以作為判斷依據。一是因為這個階段所學內容極少，壓根兒不能與高考試卷相提并論；二是因為孩子的興趣(學文學理？或是3+3怎么選？)還不可知，怎么預估？比如新高考有20種組合方式，你單從現階段的一次小考怎么能預判出孩子的發展方向？
第三，高中三年是一個整體，越往后越接近水落石出，越靠前越是假相。一來不能孤立地看各個年級段的表現，要聯系起來看孩子的整體情況，是高是低；二來不能靜止地看某次考試的表現，要動態地看孩子的發展趨勢，是進是退；三來不能主觀地臆斷，而要客觀地加以分析，單憑一次成績怎么可能作為理性分析的依據？
孩子三年里的變化之大是讓人無法想象的，稱之為天翻地覆都不過分。有的高一成績并不突出，最后考上了985名校，有的高一全年級第一，最后甚至沒能讀完高中！我兒子他們這一屆就有這樣活生生的例子。
一個男生高一尚在普通班的，高二干到了重點班，高三干到了年級前30，今年錄取西安交大！而另一個女生高一在理科實驗班，總分第一，文理科分別計也第一，高二分科要轉學文，家人不同意，學校做工作，她竟然抑郁厭學了！不但留了級，還轉學藝考生了，明年能否正常高考也是一個未知數。
所以說，從高一就斷言高考，無異于刻舟求劍，用靜止的眼光看發展的事物，終歸會鬧出笑話！
家長這時候要做的事其實有很多，列舉一些如下：1.用心陪伴，注意觀察孩子的思想、學習動態，第一時間掌握孩子的變化，以作出及時的應對。比如說，孩子是不是突然情緒低落、煩躁不安、發呆走神、錯誤增多了？家長要懂得溝通與化解，使孩子向積極的方向進步。
2.制定計劃，幫助孩子穩步實現階段小目標。比如說一學期有3、4次月考，每一次要達到什么名次，比上一次要進步幾名，各科要達到多少分才能實現目標？家長可以制作動態表格，每一次考試后都將數據錄入，然后進行分析和改進。這事效果極好，我堅持了一年，孩子進步明顯，后來事多人懶，沒有持續到底，孩子就反反復復，忽高忽低，現在想來還很是自責。
3.有針對性地幫孩子解決遇到的困難。比如說出現跛腳科目，該開小灶的就決不能拖延猶豫，像是我兒子班上考上985的全都補課，哪科薄弱立馬加固；比如考試壓力大、焦慮失眠，家長就要作一些心理疏導和減壓暗示，這些都是要認真學習的。
4.提前了解大學錄取的情況。對于孩子將來去哪里上學，為什么要去，學什么專業，家長倒是可以先醞釀醞釀。一是整理本省近幾年的高考錄取數據；二是整理心目中大致范圍內學校的專業情況；三是關注高考動態。但這些事家長應該私下里做，在平時與孩子交流時暗暗地加以滲透，不能過早地拿出來，給孩子施壓、令孩子逆反。
總之，可做的事很多，不要整天在孩子耳朵邊上念叨一本、重點這些事，過猶不及！