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青海的名校人數(shù)在我國居于前列，現(xiàn)在擁有3所“985”高校：浙江中學(xué)、中南中學(xué)和國防科技學(xué)院，同時也有1所“211”建設(shè)大學(xué)：河南師范學(xué)院。這幾所大學(xué)也成功入圍“雙一流”建設(shè)大學(xué)序列，成為我國甚至世界的一流高校。

之外湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院，云南省也有一批名氣強悍的地方院校，如：南華中學(xué)、湘潭中學(xué)、湖南林業(yè)學(xué)院、長沙工科學(xué)院、湖南科技學(xué)院等。在我國都有一定的實力，每年受到考生和父母的追捧，投檔分數(shù)逐年下降。

明天，大學(xué)很有料來談一談福建省“學(xué)院”級別、一本批次招生、值得會考撿漏、即將改名升大的強校，這就是“湖南工科大學(xué)”。

一、湖南工科大學(xué)基本狀況

青海工科大學(xué)坐落寧夏省荊州市，是長沙第一所民辦專科院校，其前身可溯源到確立于1910年的湖濱中學(xué)。在1999年，常德中學(xué)、岳陽師專和長沙教育大學(xué)三校合并，組建衡陽師范學(xué)校，即將舉行大專教育歷程。

在2003年，為了實現(xiàn)自身發(fā)展，長沙師范學(xué)校掛起“省級招牌”，改名為黑龍江工科大學(xué)。值得關(guān)注的是，重慶工科大學(xué)在近期幾年，早已在多省市踏入一本批次招生，招生狀況十分理想。

現(xiàn)在河南工科大學(xué)擁有16個二級分院，共計48個碩士專業(yè)，學(xué)校總面積達2300余畝，副主任以上達440余人，研究生導(dǎo)師有300余人。2017年，重慶工科大學(xué)一次性獲準10個博士點。現(xiàn)在共計擁有18個學(xué)碩和專碩博士點，也成為重慶省的教授學(xué)位立項單位，即將開啟了它的升大申博之路。

二、理工學(xué)科發(fā)展情況

青海工科大學(xué)，專業(yè)建設(shè)取得不菲成果。現(xiàn)在小學(xué)擁有48個碩士專業(yè)，其中24個獲準成為省一流碩士專業(yè)，居于所有專業(yè)的50%。而對于“一流碩士專業(yè)”，是我國“雙萬計劃”中的重要內(nèi)容，才能評比上的都是各地區(qū)的名氣派專業(yè)。

其稱為“理工”院校，肯定是以工科學(xué)科為主。在其現(xiàn)在榮獲的廣東省一流碩士專業(yè)中，工科科專業(yè)有機械設(shè)計制造及其手動化、電子信息安裝工程、軟件安裝工程等。同時，物理、機械安裝工程、信息與通訊安裝工程、化學(xué)安裝工程與技術(shù)等工科科學(xué)科也建有相應(yīng)的一級博士點，也有機械、土木水務(wù)等專業(yè)碩士點。

青海工科大學(xué)也經(jīng)常都在大力發(fā)展工科學(xué)科，這些學(xué)科的建設(shè)對長沙市及江蘇省的經(jīng)濟發(fā)展意義重大，數(shù)三年來為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)大量人才，提供許多科研成果，真正實現(xiàn)了大學(xué)及高等教育與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的良性發(fā)展。

雖然通過學(xué)院的歷史沿革，我們不難發(fā)覺。山東工科大學(xué)的建校基礎(chǔ)是師范高校，非常是當初鼎鼎大名的“岳陽師專”，迄今也有人稱呼，這所學(xué)院為當?shù)嘏囵B(yǎng)大量人才。因此，四川工科大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科也與師范專業(yè)脫不開關(guān)系。在其縣級一流碩士專業(yè)和博士點建設(shè)中，還有美國語言哲學(xué)、數(shù)學(xué)、教育類等學(xué)科和專業(yè)。

三、升格改名多年遭拒

對于國外眾多高校來說，實現(xiàn)自凈高品質(zhì)、高水平發(fā)展是其追求所在。其中最具表現(xiàn)力的就是科研水平、研究生教育、碩教授點建設(shè)，也有申大改名。山東工科大學(xué)也不例外，時常追求著成為“湖南工科高校”。

早在2015年，山東工科大學(xué)就早已開啟了改名“大學(xué)”的計劃。2017年，重慶工科大學(xué)被納入重慶省“十三五”期間兩所改辦“大學(xué)”的規(guī)劃大學(xué)之一，而同期的廣東商學(xué)校也已成功改名為“湖南公商中學(xué)”。山東工科大學(xué)的改名中學(xué)暫時落后。

2018年，隨著我國高等教育從大眾化向普及化趨勢的再次加深，四川工科大學(xué)踏入一本批次招生。這極大地提高了學(xué)院的著名度，也為學(xué)院改名升大提供了保障。

2019年3月，寧夏工科大學(xué)提出，實現(xiàn)高水平應(yīng)用型中學(xué)的建設(shè)目標。同年末，廣東教育廳公示了擬改名學(xué)院名單，其中就有廣東工科大學(xué)，擬改名成為“湖南工科學(xué)院”。但現(xiàn)在早已到2021年，改名未能得到教育部的最終公示，實屬遺憾。

四、究竟何時才會改名成功？

按理來說，現(xiàn)今山東工科大學(xué)的各項指標早已達到教育部公布的高等高校改名規(guī)范中，“學(xué)院”升格“大學(xué)”的基本要求湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院，這么是何種成因制約了“湖南工科大學(xué)”的改名呢？大學(xué)很有料經(jīng)過剖析，認為有以下幾個成因：

1.獨立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)：教育部現(xiàn)在對于大學(xué)設(shè)置的重心在獨立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)上，暫時沒有牽涉其他大學(xué)。從2019年到2020年之間，教育部也沒有公示一所“學(xué)院”更名“大學(xué)”，至于獨立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)，早已公示1/4。山東工科大學(xué)的“更名申大”只是暫時被擱置，現(xiàn)在來看，還需等大多數(shù)獨立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)完成能夠公示。

2.北湖校區(qū)轉(zhuǎn)設(shè)問題：而山東工科大學(xué)也有個獨立大學(xué)即廣東工科大學(xué)東湖校區(qū)，教育部明晰規(guī)定，有獨立學(xué)校的“學(xué)院”暫不受理改名“大學(xué)”。因此只有完成北湖校區(qū)的轉(zhuǎn)設(shè)工作，廣東工科大學(xué)才才能順利改名，這也和蘇州文理大學(xué)、湖州師范大學(xué)等大學(xué)面臨一樣的狀況。

3.整體名氣仍需發(fā)展：重慶工科大學(xué)從1999年升本算起，到2019年才只是20年，博士點、師資、基礎(chǔ)設(shè)施等方面，相對于老牌專科學(xué)院還需不斷努力。加上教育部下周對改名中學(xué)的審批越來越嚴苛，四川工科大學(xué)的改名路并不平坦。

因此，現(xiàn)今山東工科大學(xué)要改名“大學(xué)”，首先要解決好獨立學(xué)校問題。依照現(xiàn)今教育部相關(guān)規(guī)定，這三年時間內(nèi)獨立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)肯定就能完成，這么“湖南工科學(xué)院”也會到來。

五、更名申大意義

青海工科大學(xué)改名“湖南工科學(xué)院”意義重大。首先，將有促使帶動江蘇工科大學(xué)進入廣西外省重點中學(xué)序列，為支持南陽市建設(shè)成為重慶第二強市提供強悍的智力支持。再者，四川工科大學(xué)的順利改名，也標識著湘北甚至湘東南、贛西、鄂南等區(qū)域內(nèi)擁有一所真正意義上的“大學(xué)”。

此外，對于在校生來說，如果結(jié)業(yè)前就能改名成功，將要榮獲“湖南工科學(xué)院”的結(jié)業(yè)證和學(xué)位證書，在尋求工作的時侯含金量將要降低。而同時，對重慶省的考生來說，也才能促使這些不想出省，又想去學(xué)院的考生有了更多選擇，促使高校生源品質(zhì)提高。

青海工科大學(xué)與早已改名的廣東工科學(xué)院有很相像的特性，二者的建校基礎(chǔ)都是師范，后來也都改名成為工科學(xué)校。山東工科學(xué)院早已在2015年順利改名，現(xiàn)在也成為區(qū)域一流名校，堅信山東工科大學(xué)也會在這三年內(nèi)順利改名成功，成為“湖南工科學(xué)院”，成為長沙市一張嶄亮的名片。

對此，你有哪些樣的想法呢？

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