更新時間：2023-07-18 16:00:48作者：佚名
第二輪“雙一流”建設名單曝光后，我們清晰看見雙一流大學最新評估，首輪“雙一流”建設行列中的所有大學，全部在冊。這闡明，首輪“雙一流”建設大學全部通過評估，截止現(xiàn)在，無一人“下車”。但各大院校間的評估結果，肯定還是有高有低，例如有幾個學科就被公開警示了。其實，教育部還是很仁慈的，給了整改機會，恐怕最后也就會通過評估。
最近以來，有多所大學發(fā)布了首輪“雙一流”建設評價結果。例如揚州中學，在2月23日發(fā)布的一篇題為《首輪建設實效明顯，揚州中學榮獲第二輪“雙一流”建設大學行列》文章中寫道：
教育部“雙一流”建設實效評價學者組對南大第一輪“雙一流”建設取得的成績予以充分肯定，學院在整體發(fā)展水平、可持續(xù)發(fā)展能力、成長增強程度等三個維度均被評為第一檔次。
也有西北農業(yè)學院，也表示自己的學科整體發(fā)展水平、可持續(xù)發(fā)展能力和成長增強程度總體狀況坐落建設實效區(qū)間第一檔。
重慶中學、南京農業(yè)中學、浙江中學等，均表示建設實效被評為第一檔。美國銅業(yè)中學則表示建設實效評價結果“整體發(fā)展水平”為第一檔。
根據(jù)2021年3月公布的《“雙一流”建設實效評價方法》，“雙一流”評價角度為“整體發(fā)展水平”、“成長增強程度”和“可持續(xù)發(fā)展能力”三個部份。而揚州中學、東北農業(yè)學院公開的首輪“雙一流”建設評價結果，恰好與此相對應雙一流大學最新評估，這也從側面增加了其說法的可效度。
從這兒我們可以得出推論，首輪“雙一流”建設評價結果的展現(xiàn)就是三個角度，以檔次來定高低。
博得第一檔評價的上海中學、東北農業(yè)中學、浙江中學、四川學院等院校，其首輪“雙一流”建設實效，肯定是博得教育部學者組高度肯定的。而美國銅業(yè)中學就相對缺乏，僅在“整體發(fā)展水平”視角榮獲第一檔次評價。
諸位同學，怎么還曉得這些大學發(fā)布了評價結果，歡迎一起交流！