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2016年高考數(shù)學(xué)提分技巧,你值得擁有!!

更新時(shí)間:2023-08-06 08:05:32作者:佚名

會(huì)考英語提分方法

何謂工欲善其事必先利其器,知已知彼方能百戰(zhàn)百勝。考試亦如是。英語考試第一要明白考哪些,才會(huì)有所打算。第二要充分發(fā)揮自身的能力,能夠掌控全局。

因此我們要先了解物理視察的方向和大致內(nèi)容。

一、近年會(huì)考英語命題的中心是英語思想方式,考試命題的四個(gè)基本點(diǎn)

1.在基礎(chǔ)高考能力,這主要展現(xiàn)在選擇題和改錯(cuò)題。

2.在綜合會(huì)考能力,主要展現(xiàn)在后三道大題。

3.在應(yīng)用會(huì)考能力,在選擇改錯(cuò)中,會(huì)出現(xiàn)一、二道大眾物理的題目,在大題中有一道應(yīng)用題(通常為機(jī)率應(yīng)用題)。

4.在新型題高考能力。尤其是新課改地區(qū),工科命題表面上看上去愈發(fā)簡略,而且做題的時(shí)侯會(huì)發(fā)覺估算量沒有先前的題量大,而且多以創(chuàng)新題為主。

這"四考能力",緊扣的中心就是考查英語思想方式。

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二、題型特征

1.選擇題

(1)概念性強(qiáng):英語中的每位術(shù)語、符號(hào),甚至習(xí)慣用語,常常都有明晰詳細(xì)的含意,這個(gè)特征反映到選擇題中,表現(xiàn)下來的就是考題的概念性強(qiáng)。試卷的陳述和信息的傳遞,都是以英語的學(xué)科規(guī)定與習(xí)慣為根據(jù),絕不標(biāo)新立異。

(2)量化突出:人數(shù)關(guān)系的研究是英語的一個(gè)重要的組成部份,只是英語考試中一項(xiàng)主要的內(nèi)容。在會(huì)考的英語選擇題中,定量型的試卷所占的比重巨大。并且,許多從方式上看為估算定量型選擇題,雖然不是簡略或機(jī)械的估算問題,其中常常蘊(yùn)含了對概念、原理、性質(zhì)和法則的考查,把這些考查與定量估算密切地結(jié)合在一起,產(chǎn)生了量化突出的考題特性。

(3)富有思辨性:這個(gè)特征始于物理的高度具象性、系統(tǒng)性和邏輯性。作為英語選擇題,尤其是適于選擇性考試的會(huì)考英語試卷,只憑簡略估算或直觀感知便能正確作答的考題不多,幾乎可以說并不存在。絕大多數(shù)的選擇題,為了正確作答,或多或少總是要求考生具有一定的觀察、分析和邏輯推論能力,思辨性的要求富有題目的字里行間。

(4)形數(shù)兼具:英語的研究對象除了是數(shù),也有圖形,并且對數(shù)和圖形的討論與研究,不是孤立開來分割進(jìn)行,而是有分有合高考數(shù)學(xué)提分技巧,將它辯證統(tǒng)一上去。這個(gè)特色在大學(xué)英語中早已得到充分的展現(xiàn)。因而,在會(huì)考的英語選擇題中,便反映出形數(shù)兼具這一特征,其表現(xiàn)是:幾何選擇題中往往隱藏著代數(shù)問題,而代數(shù)選擇題中常常又寓有幾何圖形的問題。為此,數(shù)形結(jié)合與形數(shù)分離的解題方式是會(huì)考英語選擇題的一種重要且有效的思想方式與解題步驟。

(5)解法多元化:與其他學(xué)科比較,"一題多解"的現(xiàn)象在英語中表現(xiàn)突出。尤其是英語選擇題,因?yàn)樗袀溥x項(xiàng),給試卷的解惑提供了豐富的有用信息,有相當(dāng)大的提示性,為解題活動(dòng)呈現(xiàn)了遼闊的天地,大大地提高了解惑的途徑和方式。往往暗含著十分精妙的解法,有促使對考生思維深度的考查。

2.改錯(cuò)題

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改錯(cuò)題和選擇題同屬客觀性試卷,他們有許多共同特征:其型態(tài)短小精干,考查目標(biāo)集中,答案簡練、明確、具體,何必填寫解惑過程,評分客觀、公正、準(zhǔn)確等等。不過改錯(cuò)題和選擇題還有質(zhì)的差別。首先,表現(xiàn)為改錯(cuò)題沒有備選項(xiàng)。為此,解惑時(shí)既有不受誘誤的干擾之弊端,又有欠缺提示的幫助之不足,對考生獨(dú)立探討和求解,在能力要求上會(huì)高一些,常年以來,改錯(cuò)題的答對率仍然高于選擇題的答對率,雖然這就是一個(gè)重要的成因。再者,改錯(cuò)題的結(jié)構(gòu),常常是在一個(gè)正確的命題或臆測中,抽去其中的一些內(nèi)容(既可以是條件,也可以是推論),留下空位,讓考生獨(dú)立填上,考查方式比較靈活。在對題目的閱讀理解上,較之選擇題,有時(shí)會(huì)變得較為吃力。其實(shí)并非經(jīng)常這么,這將取決于命題者對試卷的設(shè)計(jì)意圖。

改錯(cuò)題的考點(diǎn)少,目標(biāo)集中,否則,試卷的分辨度差,其考試效度和信度都無法得到保證。

這是由于:改錯(cuò)題要是考點(diǎn)多,解惑過程長,影響推論的誘因多,這么對于答錯(cuò)的考生便無法曉得其出錯(cuò)的真正病因。有的或許是一竅不通,入手就錯(cuò)了,有的或許也是到了最后一步才出錯(cuò),但它們在答卷上表現(xiàn)下來的狀況一樣,得相似的成績,雖然他們的水平存在巨大的差距。

3.解惑題

解惑題與改錯(cuò)題比較,同屬提供型的考題,但還有本質(zhì)的差別。首先,解惑題應(yīng)答時(shí),考生除了要提供出最后的推論,還得寫出或說出解惑過程的主要方法,提供合理、合法的說明。改錯(cuò)題則無此要求,只要填寫結(jié)果,省略過程,但是所填結(jié)果撓度求簡潔、概括和精確。再者,試卷內(nèi)涵,解惑題比起改錯(cuò)題要豐富得多。解惑題的考點(diǎn)相對較差,綜合性強(qiáng),難度較高。解惑題成績的評定除了看最后的推論,需要看其推演和論證過程,分狀況評定分?jǐn)?shù),用以反映其差異,所以解惑題命題的自由度,較之改錯(cuò)題大得多。

三、高考試題的深層結(jié)構(gòu)

按照題量特性,會(huì)考試題的結(jié)構(gòu)就非常明晰了,我們將其分成三段:

第一段第二段第三段

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試卷方式選擇、填空解惑題前三題解惑題后三題

能力要求視察綜合思維能力視察理解、分析應(yīng)用能力還要具有更多思維

難度基礎(chǔ)(最后一題稍難)中等難(第一問難度中等)

四、如何獲取高分

因?yàn)椋A(chǔ)高考能力,因此要重視解題的快法和巧法,能在40分鐘左右,完成全部的選擇改錯(cuò)題,這是奪得高分的關(guān)鍵。第二段是解惑題的前三題,分值為30多分。那樣前兩個(gè)階段的總分在110多分左右。第三段是最后"三難"題,分值不到40分。"三難"題并不全難,難點(diǎn)的分值只有12分到18分,平均每道題只有4分到6分。首先,應(yīng)在"三難"題中奪取12分到20分,剩下最難的方法分在努爭取取。這是依據(jù)考題的深層結(jié)構(gòu)作出的最佳解題策略。

因此,要注重選擇改錯(cuò)題、確保前三題。在復(fù)習(xí)前一定要首先訓(xùn)練這類題量。這是與其他朋友拉開分?jǐn)?shù)與否的關(guān)鍵部份。并且只做選擇高考數(shù)學(xué)提分技巧,改錯(cuò)和前三道大題是不夠全面的。由于,后"三難"題中的容易部份比上面的基礎(chǔ)部份需要容易,因此我們應(yīng)當(dāng)志在必得。在備考的時(shí)侯,按照自己的狀況,假如基礎(chǔ)較差那首先力爭選擇,改錯(cuò)前三道大題得滿分。之后,再增加解惑"三難"題的能力,力爭"三難"題得分20分到30分。那樣,你的總分就可以超出130分,向145分沖刺。

第一段第二段第三段

最佳完成期限40分鐘30分鐘50分鐘

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目標(biāo)得分率90%90%50%

五、從目前做起

在平常當(dāng)中一定要求自己選擇改錯(cuò)一分鐘一道題。用英語思想方式高速解惑選擇改錯(cuò)題。

留意不要傻算傻解,要學(xué)會(huì)巧算和巧解。選擇改錯(cuò)和前3道解惑題都是英語基礎(chǔ)分。后3題不是只做第一問的問題,而應(yīng)當(dāng)推測評分標(biāo)準(zhǔn),按流程由前向后力爭高分。

應(yīng)當(dāng)用豬八戒拱地的精神趕走瓶頸。由右邊向中間拱,常常能先拱到4分,再向前拱能拱到8分經(jīng)常到10分,最后剩下2分、4分得不到即使了。由于中間屬于難點(diǎn)的分值,還要天才。

六、考前備考次序

首先抓好選擇題。選擇題是一種十分容易得分也十分容易丟分的題量。又出題靈活,而考生多年的習(xí)慣來看,習(xí)慣于研究淺顯,一定要掛靠"標(biāo)準(zhǔn)解惑"能夠安心,造成小題大做。解惑選擇題的時(shí)侯變得較為呆板無趣,致使做題時(shí)間較長,而且擔(dān)心出錯(cuò)。在考試時(shí)常常由于選擇題而變得考試時(shí)間很緊。

在做選擇題的時(shí)侯,一定要講求方法,防止"小題大做",在平常解惑過程中,必須靈活思索,而不要一味的傻做題。選擇題命題是有一定標(biāo)準(zhǔn)的,基本是以"視察思維"為主要目的,而不是視察師生估算能力。因而平常重點(diǎn)訓(xùn)練選擇題。

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選擇題是屬于思路開拓的題量,只要求選對,不講求后邊方法。因此我們要在平常的時(shí)侯以探討剖析為主,本著"選項(xiàng)只是條件之一"的心態(tài)去做題,充分挖掘選擇題的解惑途徑,因而保證選擇題做的又快又對。

再者是解惑題前三道類別題。這類題常常視察深度不是非常難,基本上只要具有一些剖析能力,沿著題目條件列式,或根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)后列式,基本上都能完全拿下。這類題方法簡約直觀,但是問題的起點(diǎn)和終點(diǎn)比較顯而易見,考生只需一定的解題思維即可。所以這類題的分?jǐn)?shù)一定要拿到手。

再度是改錯(cuò)題。改錯(cuò)題也較為靈活,考法多樣,并無固定的方式,而且常常估算量不大,也具有一定的思維開拓空間,有多種探討模式。知識(shí)的考查上多以理解衍生應(yīng)用為主,有一些難度,而且基本上中等生都可以做的下來。日常做題訓(xùn)練的時(shí)侯一定要留意時(shí)間掌控是思維把握上。

最后才是瓶頸。假如時(shí)間很緊,不建議非常耗費(fèi)時(shí)間去練習(xí),只需留意瓶頸的后面2個(gè)方法即可。

七、訓(xùn)練重點(diǎn)

1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)理解

不要片面的去死記硬背,弄清公式、定理、推論的整個(gè)過程和原理。運(yùn)用做題的時(shí)侯探討課本。

2、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

英語多以視察邏輯推理、分析、數(shù)形結(jié)合、平面、空間思維能力為主,平常做題時(shí)要重視探討問題的起點(diǎn),探討問題解惑方法的轉(zhuǎn)化原理,要勤于小結(jié)題目中哪些條件是可以運(yùn)用的,這些未知條件設(shè)置未知數(shù)是有利的,怎么列式才可以進(jìn)行到下一方法。通過這兩個(gè)方面的練習(xí),才能急劇提高數(shù)學(xué)成績。

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