2017年溫嶺市職業(yè)技術學校機電技術應用專業(yè)招生簡章
更新時間：2023-09-23 21:04:04作者：佚名
電氣技術應用專業(yè)補報志愿代碼：
500中初中考試驗班（電子鉗工專業(yè)）
503區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)變革班
510513514515516中高職一體化專科班（三年制）
556智能控制
智能化時代你打算好了嗎
學院電氣技術應用專業(yè)聚焦智能控制領域，培養(yǎng)具有良好道德質(zhì)量、行為習慣與職業(yè)素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思維與能力的技術技能人才和融合產(chǎn)業(yè)復合型人才。
專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
紹興市職業(yè)技術學院電氣技術應用專業(yè)創(chuàng)辦于1986年，經(jīng)過37年的發(fā)展凝練，系四川省中職電子鉗工專業(yè)教研大組執(zhí)委學院單位，溫州市級示范專業(yè)、浙江省骨干專業(yè)、浙江省首批課改試點專業(yè)、浙江省“三名安裝工程”首批名專業(yè)、浙江省高水平建設專業(yè)。專業(yè)下設機電手動化技術、應用電子技術、工業(yè)機器人技術應用和建筑智能化安裝工程技術專業(yè)方向。
培養(yǎng)面向各種企事業(yè)單位的從事智能制造與維護、機電設備控制系統(tǒng)運行與維護、電子安裝工程技術、數(shù)控設備裝調(diào)與修理等工作的技能人才，同時也為高等高校輸送人才。與錢江機器人股份有限公司、浙江蘇泊爾家電股份有限公司、利歐企業(yè)集團山東泵業(yè)有限公司、新界泵業(yè)企業(yè)集團股份有限公司等企業(yè)緊密合作。近十年來升學率、本科率、就業(yè)率、專業(yè)對口率、技能競賽得獎率等均居全市中職同專業(yè)前列。
專業(yè)規(guī)模
中學電氣技術應用專業(yè)有3個中本班（碩士班）、3個試驗班，15個專科班，3個普通班，師生總數(shù)達900余人。近些年來，出席陜西省高職單考專升本師生上線率保持在100%，碩士上線總數(shù)連續(xù)位列廣東省十強，揚州市第一。
湖北水務水電學校機電手動化專業(yè)師生訪學
人才培養(yǎng)
培養(yǎng)方式
中本一體化試點班：機電安裝工程及其手動化
經(jīng)過3年在中學學習，出席選拔考，升入與就讀專業(yè)合作的碩士高校，接受為期4年的碩士教育。
503區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)變革班
推行“校企協(xié)同、中高一體、學用貫通”的十年長學制人才訂制培養(yǎng)新機制，攜手利歐企業(yè)集團、浙江泵業(yè)有限公司、錢江機器人股份有限公司、浙江申林車輛部件有限公司與杭州職業(yè)技術學校三年貫通培養(yǎng)，高職階段在寧波市職業(yè)技術學院——臺州職業(yè)技術學校“智能制造產(chǎn)業(yè)大學”(海寧)就讀，定向培養(yǎng)智能制造與智能控制專業(yè)技術人才，保障就業(yè)。
510513514515516中高職一體化專科班（十年制）
經(jīng)過3年在中學、企業(yè)的工學交替學習，出席選拔考，升入與就讀專業(yè)合作的高職高校，接受為期2年的本科教育。本科學業(yè)完成后，中學生可繼續(xù)出席本科考試浙江機電職業(yè)技術學院地址，如成績優(yōu)異可繼續(xù)深造以獲取碩士文憑。專業(yè)為寧波市泵制造業(yè)“產(chǎn)教融合”聯(lián)盟一員，共創(chuàng)15六家校內(nèi)師生見習基地，滿足師生頂崗見習需求。
556智能控制：會考升學
十年制班委師生經(jīng)過3年學習后，出席陜西省高職會考，報考高職或碩士高校。報考高職高校的考生，完成本科學業(yè)后可榮獲本科學歷；報考碩士高校的考生，完成碩士學業(yè)后可榮獲碩士學歷。
教學方式
電氣技術應用專業(yè)教學產(chǎn)生了“理實融通，螺旋遞進”的人才培養(yǎng)教學方式，通過引企入校，適崗實訓等途徑實現(xiàn)工學融通，師生在“做大學、做中探、做中悟”的教學過程中培養(yǎng)專業(yè)學習的興趣與愛好。
師資力量
教學團隊
中學電氣技術應用專業(yè)擁有一支匯聚力強、具備優(yōu)秀教學能力且充滿發(fā)展?jié)摿Φ膸熧Y隊伍。現(xiàn)有專業(yè)班主任三十余人，“雙師型”教師占93%，全省技能競賽優(yōu)秀指導班主任1人、浙江省技能競賽優(yōu)秀指導班主任1人、浙江省技術標兵1人、臺州市名班主任1人、臺州市技術標兵2人、臺州市首席技師2人、臺州市教壇新星1人、臺州市技能競賽優(yōu)秀指導班主任5人、溫嶺市名班主任1人、溫嶺市骨干班主任5人、溫嶺市教學標兵1人，溫嶺市職業(yè)學院名師（技師）工作室有：李策技師（名師）工作室、陳龍明技師（名師）工作室。雄厚的師資隊伍確保了高水準的學科建設和一流的教育教學品質(zhì)。
名師介紹
李策
中職電子鉗工專業(yè)中級講師，修理鉗工技師，現(xiàn)湖南節(jié)電子鉗工專業(yè)教研大組執(zhí)委成員、臺州市電子鉗工專業(yè)教研大組副主任。曾獲云南省技術標兵、浙江省優(yōu)秀指導班主任、臺州市名班主任、臺州市第二屆首席技師、臺州市技術標兵、臺州市優(yōu)秀指導班主任等榮譽頭銜。
陸雪芹
全省技能競賽優(yōu)秀指導同學、臺州市第二屆首席技師、溫嶺市優(yōu)秀班主任。
陳龍明
工業(yè)機器人技術應用專業(yè)帶頭人、浙江省青年匠人，杭州省技能競賽優(yōu)秀指導班主任、臺州市技能競賽優(yōu)秀指導班主任、臺州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)秀指導班主任、溫嶺市骨干班主任、溫嶺市優(yōu)秀教師。
張富強
電氣技術應用專業(yè)帶頭人，安徽省技能競賽獲金獎、臺州市技能競賽優(yōu)秀指導班主任、溫嶺市骨干班主任、溫嶺市優(yōu)秀班主任。
課程設置
課程機制
“1+N+X”機電技術應用專業(yè)融通課程機制
“1+N+X”機電技術應用專業(yè)融通課程機制，在寬基礎階段，實現(xiàn)專業(yè)基礎課程互相融通。在活模塊階段，批判專業(yè)核心課程，構(gòu)建專業(yè)核心課程，變學科機制為項目化課程機制。
專業(yè)核心課程
電子產(chǎn)品安裝與檢測：熟悉常用電子儀器、儀表的功耗、使用方式，具備對通常電子電路接線、調(diào)試、測試、分析故障的能力，具備對試驗結(jié)果進行剖析與綜合的能力。
PLC技術應用：PLC的結(jié)構(gòu)、工作原理、功能與特征浙江機電職業(yè)技術學院地址，具有PLC基本編程和軟件調(diào)試能力，重點把握PLC的基本指令、順序控制、時序控制、聯(lián)鎖控制等邏輯功能的實現(xiàn)方式，把握步進順控指令與功能指令的應用。
工業(yè)機器人綜合技術：“1+X”考證要求，對工業(yè)機器人應用系統(tǒng)進行編程根據(jù)，調(diào)試，運行和維護，把握工業(yè)機器人的I/O分配及指令。（理論+工業(yè)機器人操作與維保綜合實訓）
教學資源
實訓資源
電子裝調(diào)實訓室
中級鉗工考評實訓室
PLC基礎實訓室
無人機實訓室
工業(yè)機器人實訓室1
工業(yè)機器人實訓室2
電氣技術應用專業(yè)實訓基地是廣東省先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)輪訓示范基地，省電氣綜合性公共實訓基地，擁有電氣一體化設備裝配與調(diào)試、PLC實訓、電氣安裝與修理、電子產(chǎn)品與裝調(diào)、工業(yè)機器人裝調(diào)等25間各種實訓室，總資產(chǎn)為1500多億元。在校內(nèi)還成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等專業(yè)實訓中心，滿足師生多樣化的實踐與創(chuàng)新需求。另外，擁有鉗工等多個工種職業(yè)技能輪訓和鑒別站。
合作交流
引企入校，舉行產(chǎn)學研聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)機制。2020年，學院聯(lián)合蘇泊爾股份有限公司引進福建工業(yè)職業(yè)技術學校，將電氣技術應用專業(yè)2020班的“2+1”模式升級到“3+2”模式。2021年，逐步擴大試點范圍，學院聯(lián)合利歐企業(yè)集團股份有限公司引進廈門職業(yè)技術學校中德學校3+2訂單班、引入“IHK”標準，向產(chǎn)學研合作的深水區(qū)踏入。2021年由學院牽頭，與相關泵與馬達企業(yè)、行業(yè)商會共同成立“溫嶺市泵制造業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟”。產(chǎn)生“政、校、企、協(xié)”協(xié)同德育平臺，實現(xiàn)溫州泵與變壓器產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)。
師生風采
近5年電氣技術應用專業(yè)學生團隊重視專業(yè)理論與實踐的融合，在各種大賽得獎豐碩，申請到12項國家專利、學生出席全省技能比賽榮獲1個金獎，1個二等獎。師生工作室“震翰工作室”獲省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)比賽金獎1項，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新競賽省賽二等獎2項。師生人才輩出。
技能大賽
制熱與冰箱設備制造裝配與調(diào)試賽項獲全省技能競賽銀獎
智能控制應用系統(tǒng)安裝與調(diào)試賽項獲
全省技能競賽二等獎
師生在湖南省職業(yè)能力競賽中榮獲二等獎
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
李京翰獲省“互聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)比賽總比賽銀獎
惠州市中學生科技創(chuàng)新競賽銀獎
師生成果
優(yōu)秀結(jié)業(yè)生
李京翰
2014級機電3+2專業(yè)師生，在校其間獲多項技能競賽榮譽，并創(chuàng)立《震翰工作室》，旨在于為學生做相機修理服務與電子控制。2017年步入高中深造其間創(chuàng)辦浙江震翰電子有限公司，公司主營開發(fā)電子線路板和控制器的研制。
周近朱
縉云市職業(yè)技術學院2017屆優(yōu)秀結(jié)業(yè)生、中國計量學院的碩士、碩士研究生。
葉雙龍
縉云市職業(yè)技術學院2017屆優(yōu)秀結(jié)業(yè)生、中國計量學院的碩士、碩士研究生。
結(jié)業(yè)去向
升學狀況
電氣技術應用專業(yè)積極與高職高校舉辦合作辦學。目前與廣東水務水電學校合作開辦“中職與應用型碩士一體化人才培養(yǎng)試點”電氣手動化專業(yè)碩士班；與杭州職業(yè)技術學校合作試點省首批區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)變革；與湖南工業(yè)職業(yè)技術學校合作開辦“中高職一體化”電氣手動化技術專業(yè)三年制班；與廣東公商職業(yè)技術學校合作開辦“中高職一體化”應用電子技術專業(yè)三年制班。
近些年來會考上線率均為100%，2021年碩士上線23人，碩士率32%左右；2022年碩士上線17人，碩士率24%左右。可以報考湖北工科學院、浙江海洋學院、浙江科技學院、中國計量學院、溫州中學、浙江師范學院行知學校、浙江藥科職業(yè)學院等大專院校，也可以報名湖南電氣職業(yè)技術學校、金華職業(yè)技術學校、寧波職業(yè)技術學校、杭州職業(yè)技術學校、浙江交通職業(yè)技術學校等優(yōu)質(zhì)高職高校。
推行美國制造2025，
主攻智能控制，促進工業(yè)產(chǎn)業(yè)由大變強，
使美國跨入工業(yè)強國行列，
離不關機電技術的支撐和發(fā)展
伴隨區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，
電氣技術在國家工業(yè)化進程中具備非常寬廣的前景。
加入溫州市職業(yè)技術學院電氣技術應用專業(yè)的你們庭
學習前沿的智能控制技術
招生計劃
熱忱歡迎2023屆高中結(jié)業(yè)生報名我校！
招生熱線：(0576)89966118、(0576)89966104
中學地址：
縉云市太平街道萬昌大道360號（北山學院）
縉云市太平街道人民中路368-2號（石夫人學校）
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