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教育部昨天（15日）舉行了新聞發布會，并啟動了第一個490批“國家高級在線開放課程”。

在線開放課程也稱為MOOC。選定的490個課程的第一批課程包括468個本科教育課程和22個初中高級職業教育課程。它著重于公共課程，專業的基礎課程和專業核心課程，涵蓋了出色的中國傳統文化課程，創新和企業家課程以及意識形態和政治課程。

【特殊提示：在線學習方法】

1。輸入網站：“國家高級在線開放課程工作網絡”

2。單擊“第一批認證課程”，以查看第一批490個國家高質量在線課程的列表。單擊您要學習的課程，并將自動跳到課程所在的URL鏈接。

選擇了344個課程，主要由北京大學，Tsinghua大學，武漢大學和Harbin理工學院等一流的大學建造，占70.2％；由院士，著名的教學教師，揚茲河學者等教授領導的340個課程，占70％。在選定的課程中，為100,000多名學生選擇了78個課程，占15.9％。北京大學的“藝術與美學”課程被選為這項精美的課程。

Ye Lang是北京大學的教授：過去貝語網校，我們在學校教過一門一般課程。最大的教室是500人，有600人坐在地下或其他地方。但是，在我們（在線公開）課程中，有600多個大學和160,000名學生很難想象。因此，互聯網提供了新的生產力，對我們的教育非常重要。

據報道，教育部將通過使用評估，定期檢查等，跟蹤，監視和全面評估國家高質量在線開放課程的教學效果，對國家高質量在線開放課程的教學影響。

教育部高等教育部主任吳Yan：我們需要有一個五年的分享期。如果您不改善，不要改進，也不要在五年期間更新，那么您國家高質量在線開放課程的所謂標題將被取消。

在在線開放課程方面，我的國家在世界上排名第一

2013年是中國在線開放課程的第一年。經過幾年的發展，我的國家現在在在線開放課程中排名世界第一。

據報道，我國有460多所大學建造了3200多個在線開放課程在線課程平臺，其中201個在線開放課程被登錄到國際知名的課程平臺，“ Tsinghua Chinese”和其他人在2016年進入了前10個國際知名的課程平臺。

吳市：應該說這種新型的課程和教學模型打破了傳統教育和學校墻的時間和空間界限。它已成為全球各國爭奪下一輪高等教育改革和發展的主導地位和話語力量的重要地位和重點領域，并將越來越成為爭奪教育和出口價值目標的重要平臺。

如今，在線開放課程的構建和應用已實現了高質量的教育資源的大規模共享。西方大學已獲得高級大學的教學支持，并分享了2400門高質量的課程。超過600萬的大學生獲得了MOOC學分。同時清華大學精品課程網，共享和應用程序模型（例如在線學習，翻轉課堂，在線和離線混合學習）不斷出現。

高質量的在線開放課程在2020年達到3,000

在新聞發布會上，該部教育部高等教育部主任吳Yan提出，到2020年，以該國的名義推出的“國家高級在線公開課程”將啟動3,000，而1,000個”示范虛擬模擬實驗教學項目將啟動。

吳市：我們的大學教育面臨著如何進行實驗教學，實踐培訓教學和實習教學的問題。我們無法真正擔任企業和社會實踐部門的職位。因此清華大學精品課程網，我們可以使用虛擬仿真方法來設計汽車，執行爆炸實驗，駕駛飛機，進行手術，太空旅行等。這種虛擬仿真是我們實驗，實習和實踐培訓教學的未來方向。

據報道，下一步還將集中于引入中國的在線開放課程標準，同時，使用現代信息技術意味著諸如“互聯網 +”和人工智能之類的含義，以促進課程改革，教學方法和學習方法，并在高等教育的教學質量中實現“變革和超越”。

Wu Yan：軌道和超車的改變是為了開辟一條新的道路，革命性的變化，教學模型的變化，例如人才訓練方法，技術，手段等，旨在實現質量飛躍。通過這么新的道路，我們可能不得不跑5,000公里，但是現在我們可能跑2,000公里或3,000公里才能實現我們的目標。