洛陽師范學院黑龍江高考錄取分數線是多少？歷年分數來揭曉
更新時間：2025-07-05 17:26:23作者：佚名
一、洛陽師范學院黑龍江高考錄取分數線多少分
2022年，黑龍江地區參加理科高考的考生若欲被洛陽師范學院錄取，其最低分數線應為408分，這一分數對應的最低錄取排名是45651位，且該學院當年計劃招收的學生總數為20名。
2021年，參加黑龍江高考的理科生若想被洛陽師范學院錄取，其最低分數線需達到389分，這一分數對應的最低排名是47226位，而該學院當年共錄取了10名學生。
2020年，黑龍江地區參加理科高考的考生若想被洛陽師范學院錄取，其最低分數線應為434分，這一分數線對應的最低排名是46023位，學院當年共錄取了10名學生。
2022年，黑龍江地區參加高考的文科考生若想被洛陽師范學院錄取，其最低分數線應為365分，這一分數所對應的錄取排名是25768位，當年該校共錄取了20名學生。
2021年，黑龍江地區參加文科高考的考生若欲被洛陽師范學院錄取，其最低分數線應為456分，這一分數對應的錄取排名是第9879位，學院當年共錄取了30名學生。
二、洛陽師范學院在黑龍江的三年的排名多少可以上
2022年度，洛陽師范學院在黑龍江省設定的最低錄取分數線及最低錄取名次標準為：
招生省份、年份、科目類型、所在批次或段、招生人數、最低錄取分數、最低位次比率等信息均需提供。
黑龍江
2022
理科
本二A
20
[id_1223500130]
45651
[id_1167434653]
黑龍江
2022
文科
本二A
20
365
25768
省政府
2021年度，洛陽師范學院在黑龍江省設定的最低錄取標準及相應的最低排名次序。
招生省份年份科目類型所在批次/段招生人數最低錄取分最低位次率屬于
黑龍江
2021
理科
本二A
10
389
47226
省政府
黑龍江
2021
文科
本二A
30
456
9879
省政府
2020年，洛陽師范學院在黑龍江省設定的最低錄取分數線以及最低的排名位次分別是多少。
招生省份年份科目類型所在批次/段招生人數最低錄取分最低位次率屬于
黑龍江
2020
理科
本二A
10
434
46023
省政府
黑龍江
2020
文科
本二A
30
468
10249
省政府
山東中醫藥大學和洛陽師范學院哪個好 2024分數線排名對比
洛陽師范學院和武夷學院哪個好 2024分數線排名對比
洛陽師范學院在天津高考專業招生計劃2024(人數+代碼)
洛陽師范學院和韶關學院哪個好 2024分數線排名對比
洛陽師范學院和遼寧科技學院哪個好 2024分數線排名對比
長春中醫藥大學和洛陽師范學院哪個好 2024分數線排名對比
洛陽師范學院該專業的錄取分數線如何？具體來看洛陽師范學院分數線，2020至2022年的最低分數排名又是怎樣的呢？
中南林業科技大學與洛陽師范學院，究竟哪所院校更具優勢？讓我們來比較一下2024年的分數線及排名情況。
洛陽師范學院和天津師范大學哪個好 2024分數線排名對比
洛陽師范學院和太原學院哪個好 2024分數線排名對比
洛陽師范學院在云南錄取分數線是多少？2024最低位次排名
魯東大學和洛陽師范學院哪個好 2024分數線排名對比
三、洛陽師范學院2023年最新學校簡介
洛陽師范學院，作為一所隸屬于省份的普通高等本科院校，坐落于歷史悠久的帝都、牡丹盛開的牡丹城、絲綢之路的起點——洛陽。校園坐落在伊水之畔洛陽師范學院分數線，萬安山麓，東漢時期的太學便是在此地興起。向南望去，可見二程故里，那里流傳著程門立雪、魯臺望道的美麗傳說；向西遠眺，關林與著名的龍門石窟——這一世界文化遺產，正閃耀著其獨特的光輝。河洛師范學校始建于1916年，該校的前身歷經了多個發展階段，包括河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范專科學校以及洛陽師范高等專科學校。到了2000年，該校成功晉升為本科院校，并正式更名為現名。2007年，學校成績斐然網校頭條，順利通過了教育部的本科教學工作水平評估。2011年，學校榮獲教育碩士專業學位研究生培養試點單位的資格認證。到了2015年，學校更是獲得了非全日制研究生招生資質。2018年，學校以優異的表現通過了教育部的本科教學工作審核評估，因此贏得了“充滿活力、富有品位、溫暖人心、顏值出眾、潛力無限”的“五有”高校美譽。2020年學校被列為河南省骨干學科建設高校。近年來，學校榮獲了多項國家級和省級榮譽，包括全國脫貧攻堅先進集體的稱號、全國語言文字工作先進集體的榮譽、全國五四紅旗團委的表彰、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體的認可、全國巾幗文明崗的嘉獎、河南省高校先進黨委的認定、河南省文明標兵學校的榮譽、河南省文明單位標兵的稱號、河南省文明校園標兵的表彰、河南省政治工作先進單位的贊譽以及河南省普通高校畢業生就業工作先進單位的肯定。學校設有馬克思主義學院、文學院、歷史文化學院、法學與社會學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、信息技術學院（軟件職業技術學院）、體育學院、音樂學院、美術與藝術設計學院、教育科學學院、生命科學學院、商學院、學前教育學院、新聞與傳播學院、國土與旅游學院、電子商務學院、食品與藥品學院、國際教育學院、繼續教育學院等共計23個學院，以及2個公共教研部。此外，學校提供74個本科專業，這些專業涵蓋了文學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等十個學科門類。學校目前擁有超過28000名全日制在校學生，以及超過10000名的各類成人教育學生。該校秉持以學生為核心的教育理念，致力于實現培養德才兼備的人才的根本目標，加強教師隊伍建設，全面提高人才培養的整體水平。擁有國家級教學成果獎一項，國家一流本科專業建設點六個，人才培養模式創新實驗區一個，專業兩個，精品課程三門，大學生校外實踐教學基地一個，全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地一個；同時，還有省級專業和專業綜合改革試點十六個，一流本科專業建設點九個，國家級一流本科課程兩門，省級一流本科課程十四門，省級課程思政項目六項，教學團隊六個，教學名師六人，虛擬仿真實驗教學項目九個，高等學校優秀基層教學組織十七個，河南省研究生教育創新培養基地五個；此外，還榮獲省級高等教育教學成果獎三十三項，教師教育教學成果獎二十一項，全國教育碩士專業學位優秀論文兩篇。創立了小學全科教師招生與培養的“洛陽模式”，并在全省范圍內進行了推廣；已連續九年榮獲河南省師范生教學技能大賽團體一等獎；過去三年里，學生在亞運會、全運會以及全國大運會等賽事中合計奪得7枚金牌；此外，在“挑戰杯”、數學建模、機器人大賽等眾多競賽中，贏得了400多項國家級獎項，以及1400多項省級獎項。學校積極推行“人才強校”的發展策略，成功打造了一支結構均衡、能力卓越的教師團隊。目前，教職工總數超過1900名，其中，持有高級職稱的教師有600多名，而擁有博士學位的教師則超過480名。教師們榮獲國家百千萬人才工程候選人、國務院特別津貼獲得者、全國優秀教育工作者、全國模范教師、教育部新世紀優秀人才、省級優秀專家、省級學術技術領軍人物、省級高校科技創新人才等多項榮譽，累計超過200次。該校始終將學科建設作為核心，大力推行“學科引領”的發展策略，并著力推進應用科研的突破性工作。自2016年起，化學學科便屢次榮登ESI數據庫的全球大學及科研機構排行榜，其ESI排名始終穩居前1%之列。同時，旅游管理學科也榮獲河南省骨干學科稱號。目前，我校擁有8個省級重點學科。教育部國別與區域研究中心、林業和草原局國家創新聯盟、中原經濟區智慧旅游河南省協同創新中心、河南省功能導向多孔材料重點實驗室、河南省旅游公共服務大數據產業技術研究院、河南省公共文化研究中心等，這些省部級科研平臺共計40余個，均已獲得批準。近年來，他負責領導了1項國家級重點研發計劃項目，以及1項國家社科基金重點項目；此外，他還主導了100多項國家級科研項目，包括1項國家社科基金冷門絕學項目，其中國家藝術基金立項數連續多年在河南省高校中位居首位；同時，他還主持了360多項省部級及以上科研項目，如教育部人文社科項目、河南省科技計劃項目、河南省社科規劃項目等；著有190多部作品；發表了1400多篇高水平的論文，獲得了340多項國家專利；并且榮獲了42項省部級以上的科研獎項。學校采納了開放的教育策略，與白俄羅斯國立師范大學、美國阿克倫大學、愛爾蘭的卡羅理工學院、馬來西亞的城市大學、波蘭的比亞韋斯托克大學以及吉爾吉斯國立民族大學等國內外知名學府進行了廣泛的合作。這些合作涵蓋了中外合作辦學、海外教育項目、本科生與研究生共同培養、學生間的交流與互訪、教師間的學術訪問與進修，以及科學研究的聯合探索等多個方面。此外，學校還與這些合作伙伴簽訂了超過30項的對外合作與交流協議。2005年學校加入了世界大學校長聯合會。學
相關文章
為您推薦
加載中...