更新時間:2025-07-24 10:03:12作者:佚名
江蘇省栟茶高級中學在2020年11月舉行的高二數學期中考試試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,總分為200分,考試時間為120分鐘。選擇題部分(第卷)共5分,包含若干小題,每小題1分,總計50分。在四個選項中,只有一個是正確的。例如,一個單位有28位老年人、54位中年人和81位青年人,為了調查他們的某項身體狀況指標,需要從中抽取36人作為樣本。那么,老年人、中年人和青年人各自應抽取的人數是:A.6,12,18;B.7,11,19;C.6,13,17;D.7,12,17。另外,從裝有2個紅球和2個白球的口袋中隨機取出2個球,那么對立的情況是……
4、在去年的國際聯賽中,甲女子曲棍球隊的平均每場比賽進球數為3.2江蘇省栟茶高級中學,全年比賽進球數的標準差為3;乙女子曲棍球隊的平均每場比賽進球數為1.8,全年比賽進球數的標準差為0.3。以下說法中,甲隊的技術比乙隊好,乙隊發揮比甲隊穩定,乙隊幾乎每場都...
甲隊在比賽中表現不穩定,有起有伏,其中準確率達到了( )選項A1、B2、C3、D45之一。為了在執行后續程序后獲得輸出結果y16,用戶在鍵盤上輸入的x值應當是(參考第7題的說明)( )(A)3或者-3(B)-5(C)-5或者5(D)5或者-36。關于原命題,如果a加上b的平方,那么a和b中至少有一個數不小于1。讀取變量x,若x小于0,則y等于(x+1)的平方;否則,y等于(x+1)的平方。
如果條件滿足,則執行以下操作:計算表達式(-1)乘以(x減1),然后輸出y。進入循環(第5步),初始化變量i為2,將sum初始化為0,接著累加sum的值,每次增加i的平方,直到i的值達到1000。在三個游戲規則中,每個袋子中裝有不同數量的球。取球時均不將球放回。具體規則如下:游戲1中,有一個黑球和一個白球;游戲2中,有一個黑球和一個白球;游戲3中,有兩個黑球和兩個白球。取球的方式也有所不同:游戲1和游戲2是分別取一個球,而游戲3則是連續取兩個球。勝負條件是:游戲1和游戲2中,取出的兩個球顏色相同則甲勝;取出的球顏色不同則乙勝。在游戲1中,取出的球是黑球則甲勝;取出的球是白球則乙勝。游戲3中,取出的兩個球顏色相同則甲勝;取出的兩個球顏色不同則乙勝。根據這些規則,我們可以判斷出哪些游戲是不公平的。
5、若MF1的中點位于該雙曲線上,則該雙曲線的離心率可表示為( )ABCD10、為了探究變量x與y之間的線性關系,甲、乙兩位同學分別獨立進行了10次和15次實驗,并運用線性回歸法得出兩條回歸直線l1和l2。已知他們在實驗中觀察到變量x的觀測數據平均值均為s,變量y的觀測數據平均值均為t。那么,以下哪種說法是正確的?( )A、l1和l2在點(s,t)處相交;B、l1與l2相交,但交點未必是(s,t);C、l1與l2必定平行;D、l1與l2必定重合。第二部分、填空題(本部分共6小題,每小題6分,總計36分)11、某籃球學校的甲、乙兩名運動員分別練習了10組罰球,每組罰球40次,記錄下命中次數的莖葉圖如下:
如果罰球命中率相對較高江蘇省栟茶高級中學,那么程序會根據輸入的整數x,通過計算x除以2的余數來判定x是偶數還是奇數。具體流程如下:如果x除以2的余數為0,則輸出“x是偶數”;反之,如果余數不為0,則輸出“x是奇數”。程序中包含一個判斷框,用于執行上述判斷。其條件是x除以2的余數是否為0。圖示中,圓柱的底面直徑為定值,由與底面平行的平面切割,形成的截面為橢圓。該橢圓的長軸長度為特定值,短軸長度亦為特定值,且其離心率具有特定的數值。假設條件p為“x+x≥60”,條件q為“0”,則p是q的充分不必要條件。存在一條直線,通過拋物線的焦點,與拋物線相交于A、B兩點,這兩點的橫坐標之和恰好為5,滿足條件的直線存在。在科學評估考試成績時,某些選拔性考試通常會將原始分數轉換為標準分,轉換公式為(其中S為學生的考試分數,Z為標準分)。
該次考試的均分s與標準差,以及學生的標準分Z,在轉換為標準分后,可能會出現小數或負數的情況,所以,通常還會對這些Z分數進行線性轉換,以得到不同的分數形式。在本次學業選拔考試中,采用的是T分數制,其線性轉換的公式為:,據此,若某考生在考試中取得了85分的成績,而該次考試的平均分為70分,標準差為25分,那么該考生的T分數可計算得出為_.在江蘇省南通中學高二年級期中考試的數學試題紙上,一、選擇題的答案如下(每題5分):題號對應的答案分別是:二、填空題的答案為:11、12、13、14、15、16、三、解答題部分(本大題共6小題,總分74分,要求提供文字說明及演算步驟)17題(本小題共14分,分為兩個小問,每小問7分)涉及某熱水瓶膽生產廠的情況。
在10件產品中,8件被評為一級品,另有2件被評為二級品。這兩類產品在外觀上并無明顯差異。若從這10件產品中隨機抽取2件,需計算:(1)兩件均為一級品的概率;(2)至少有一件為二級品的概率。已知計算方法如下:首先,若輸入的數x大于等于2,則執行步驟S3;否則,執行步驟S6。在步驟S3中,計算y的值為x的平方除以2,然后輸出y,并執行步驟S12。在步驟S6中,若x的平方等于2,則執行步驟S7;否則,執行步驟S10。在步驟S7中,計算y的值為x,然后輸出y,并執行步驟S12。在步驟S10中,計算y的值為x除以2,然后輸出y,并執行步驟S12。最后,步驟S12表示結束。將此算法以流程圖形式進行展示。19(本小題總分14分,其中第一問和第二問各占7分)設定F1、F2為橢圓的兩個參數。
圓C的方程為x^2+y^2=1,其中a=1,b=0。橢圓C的左右兩個焦點分別為F1和F2。若橢圓C上的點A(1,)到F1、F2兩點的距離之和等于4,則橢圓C的方程為x^2/4+y^2/3=1,焦點坐標為F1(-1,0)和F2(1,0)。設點K是橢圓上的動點,求線段F1K的中點的軌跡方程。已知,根據下列條件求為鈍角三角形的概率:在線段OB上任取一點C,過點A任作一直線與直線OB交于點C。設A、B是橢圓上的兩點,點N(1,3)是線段AB的中點,線段AB的垂直平分線與橢圓相交于C、D兩點。求確定的取值范圍,并求直線AB的方程。試判斷是否存在這樣的點,使得A
10、、B、C、D四點在同一個圓上?對于選擇題,正確答案分別為AACDC和ABDDA。在填空題中,第11題答案為甲,第12題答案為m等于0,第13題答案未給出,第14題答案為充分非必要,第15題答案為存在且僅存在兩條,第16題答案為84。在解答題部分,第17題解答如下:(1)設兩件均為一級品為事件A1,從10件產品中抽取2件,共有45個基本事件,且這些事件均等可能發生,事件A的結果(即包含的基本事件數)有28種,因此P(A)等于28除以45;(2)設至少有一件二級品為事件B,則B由兩個互斥事件組成:“抽取的2件產品中包含了一件一級品和一件二級品(記為B1)”以及“抽取的2件產品均為二級品(B2)”。因此,P(B1)等于一定值,P(B2)等于另一確定值,所以P(B)等于P(B1)加上P(B2),即P(B)等于P(B1)加P(B2)。第18題解答:算法的功能是:對于給定的y和x,判斷y是否等于x的平方加1貝語網校,以及x是否等于2的平方加1。x的取值區間為(12,+∞),因此,直線AB的方程可以表示為。將此方程代入橢圓方程后進行整理,得到方程的兩個根。根據弦長公式,我們可以計算出。同理,將直線AB的方程代入,同樣可以得到。假設存在一個x值在(12,+∞)范圍內,使得A、B、C、D四點共圓,那么CD必然是該圓的直徑,點M則是圓心。點M到直線AB的距離為。結合上述條件和勾股定理,我們可以得出結論:當x滿足特定條件時,A、B、C、D四點將位于以M為圓心,以一定長度為半徑的圓上。