語文的作文拉開普通段子手和靈魂段子手的距離;數學的最后一道大題拉開普通生和尖子生的距離。
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更新時間:2022-02-17 05:49:53作者:admin2
每年的高考,都會有兩個拉開距離的重要環節。
語文的作文拉開普通段子手和靈魂段子手的距離;數學的最后一道大題拉開普通生和尖子生的距離。
那么,這道“壓軸題”有多難呢?假如運用高等數學的知識來解答,是否更加簡單呢?對于競賽生來說,這道題目的挑戰性又如何。今天我們就來研究一番。
首先我們達成一個共識,那就是要在高考數學的最后一題得分,不難;滿分,巨難。
畢竟通常來說最后一題就是壓軸題了,是專家們“故意”用來區分你和天才的。
史上最難高考試卷—1984理科數學。
那一年,全國平均分26分;
那一年,北京平均分17分;
那一年,安徽平均分28分… 讓我們重溫這份經典試卷,全國得分率21.7%的“史上最難”。
推動時間,2015年的湖北卷,當年的考生紛紛吐槽。
人生真的有很多第一次:第一次寫沒有三角形的三角函數大題,第一次寫立體幾何的時候居然不認識字,第一次寫要用線性規劃的分布列的題,第一次寫用橢圓規求橢圓方程的題,第一次寫用函數開胃的數列壓軸題。出題老師,湖北人民忘不了你!
來看看當年湖北數學的最后一題。
我們發現,往往在高考數學中。最后一題,光是長度都令人生畏。
要知道,高考是知識與心理的雙重測驗。
會做一道題;
會做一道難題;
明知是難題,在高度集中一個小時后,還能頂住壓力做出來。
這完全是三種不同的境界,而高考中的最后一題通常就是第三種情況。在同樣號稱史上最難得03年數學高考中,最后一題為數列題,一起感受一下!
江蘇的考生對于葛軍這兩個字應該是聞風喪膽,葛大爺成名于2003年高考。一起來回顧葛大爺的平生。
2003年,葛軍參與江蘇高考數學命題工作,江蘇數學全省平均分68分(滿分150分) 。?
2010年,葛軍參與江蘇高考數學命題工作,學生反映頗具難度。當年江蘇數學平均分83.5分(總分160分)。?
2012年,葛軍參與全國新課標數學命題工作,學生反映頗具難度、區分度,多省考區家長與考生十分不滿,數學帝迅速網絡走紅。該年河南省理科各批次錄取分數線較往年大幅度降低50分左右。??
2013年,葛軍參與安徽省高考數學命題工作,理科均分只有55分左右(滿分150分),導致安徽省一本分數線較2012年狂降54分。?
2014年,葛軍連續第二年參與安徽省高考理科數學命題工作,雖然較13年而言試卷難度略微容易,但是從考生的反映來看,題目難度還是偏大,多數考生最后三大題為空白,這也是導致2014年的安徽理科分數線與2013年的理想分數線基本持平的原因。
來看看歷屆江蘇卷的最后一題吧…
2016年
2014年
總之,高考數學的最后一題往往都是非常難的(有些同學強調最后一題不等于壓軸題,這里我們暫且認為最后一題即壓軸題)。像我們這樣的學渣,在最后一道數學題面前,除了留下一個“解”字,也別無他法。
當然,也不要被這些有難度的大題嚇到了。發揮好自己的應有的水平,考出理想的成績。在這里,祝各位考生都是超常發揮,考上自己心儀的大學。