950,語數外各120,體育50,地理生物計算機170,歷史70,其它三科各100。
2013云南省中考錄取分數,600分可以進" />

亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問2013年云南省中考分數是多少?各科目分數占多少?在線等。。。。!

2013年云南省中考分數是多少?各科目分數占多少?在線等。。。。

更新時間:2022-02-06 15:15:18作者:admin2

中考總分是880.語文、數學、英語100分。信息、體育50分、其他的80分。

950,語數外各120,體育50,地理生物計算機170,歷史70,其它三科各100。

2013云南省中考錄取分數,600分可以進昆明的哪幾所高中?

昆明的中考,考分600分,只能進民辦的高中學校,公辦的高中是進不了的,可63930158仔細了解!

具體的要等二級完中錄取分數線出來,大概8月初 你可以讀云光啊

關于昆明官一中2013高中錄取分數線

同學你好。今年我也打算報官一中,我考了762,去年的錄取分數線是741你可以參考下,錄取分數線是錄取了最后一個人的分數,我覺得你的可能性還是很大呢。

浙江奉化2013中考錄取分數線是多?

我市五所普高錄取分數線揭曉

  我市2013年普高招生工作結束。根據《奉化市教育局關于做好2013年高中段學校招生考試及招生工作的實施意見》(奉教普〔2013〕26 號)精神,為進一步推進城鄉教育均衡發展,遏制擇校,奉化中學招生名額按一定比例定向分配至各初中學校,錄取分數線各校不一,其中,錦屏中學、實驗中學為 538分,奉港中學及其他農村初級中學為531分。

  另四所普高的錄取分數線分別為:武嶺中學490分,奉化高級中學502.5分,奉化二中463.5分,江口中學449分。

  今年,我市有11名外來務工人員隨遷子女符合奉化市普高招生條件,其中4人分別被相關普高錄取

為您推薦

加載中...
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |