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一日生活設(shè)計(jì)指導(dǎo)結(jié)束語?

更新時(shí)間:2021-06-09 21:43:10作者:admin2

生活環(huán)節(jié)是影響孩子一生的發(fā)展。幼兒一日生活的養(yǎng)成有助于良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展。由此可見,幼兒一日生活環(huán)節(jié)中的點(diǎn)滴小事對(duì)于孩子來說都是非常有意義的。   在教委領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們一起觀看了視頻中幼兒園里幼兒的一日生活情景。看后我恍然大悟,原來平時(shí)我們給孩子的束縛太多,孩子們的一日生活也可以在有秩序的情況下變得如此豐富多彩,而不是一味的按部就班。   首先展現(xiàn)的是入園好時(shí)光。核心理念是要讓幼兒喜歡上幼兒園,來到幼兒園要有一定的安全感,能積極愉悅的參加入園活動(dòng)。怎樣才能讓幼兒喜歡上幼兒園呢?就是在于老師們平時(shí)怎樣和孩子進(jìn)行溝通教育。視頻中,幼兒來到幼兒園在老師的引領(lǐng)下觀看圖片,看圖片里的小朋友是怎樣疊衣服、疊口罩、疊圍巾的。之后老師和孩子一邊說兒歌一邊疊衣服,孩子們從中找到了樂趣,而不是單純的去疊衣服。細(xì)想我們平時(shí)是怎樣做的,我們只是幫助孩子脫下衣服然后代替他們疊好,久而久之就有了依賴。我們的工作量增多,從而覺得工作枯燥、乏味。   趣味點(diǎn)名環(huán)節(jié)。幼兒每人扮演一種小動(dòng)物,老師點(diǎn)幼兒的名字,點(diǎn)到的幼兒要說出自己是一種什么動(dòng)物,然后模仿該動(dòng)物的基本特征。這樣既鍛煉了幼兒的積極參與的表現(xiàn)能力又鍛煉了語言表達(dá)能力,使得點(diǎn)名環(huán)節(jié)更生動(dòng)有趣了。想想我們的點(diǎn)名,平時(shí)只是形式,毫無興趣可言。   趣味盥洗。核心理念是懂得盥洗對(duì)身體健康的好處,并掌握正確的洗手方法,感受盥洗所帶來的舒適和愉悅的心情。視頻中的幼兒在老師的引導(dǎo)下唱著兒歌輕輕松松就把小手洗干凈了。久而久之孩子就在盥洗過程中就把衛(wèi)生習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。在今后我們和幼兒盥洗時(shí)也要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取把好的習(xí)慣引領(lǐng)到我們的孩子身上。   溫馨用餐。在進(jìn)餐過程中要保持愉快的心情,喜歡吃多種食物,不挑食。視頻中的孩子在吃飯時(shí)會(huì)自己介紹今天的飯菜,說出它們對(duì)我們的身體有什么好處,孩子們吃得很開心。看到這里想起我們的孩子在吃飯時(shí)的種種,要想有好的改進(jìn)不去反復(fù)的重復(fù)現(xiàn)狀,就要在今后的一日生活中下足功夫,使之眼前一亮。   看了以上的幾個(gè)案例,使我真正明白了一日常規(guī)并不是只用來約束和管教幼兒的。而是在活動(dòng)中協(xié)助幼兒能更好的融入到集體生活中,讓幼兒能自由的投入、參與、嘗試到日常常規(guī)中。活動(dòng)時(shí)要挖掘孩子的亮點(diǎn),注重孩子的個(gè)體差異,使每個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。   每個(gè)孩子的事都不是小事,老師要耐心的從孩子的角度去思考問題,幫助他們解決問題。在日常生活中每個(gè)孩子的進(jìn)步都要盡收眼底,給予他們肯定和鼓勵(lì)。為孩子能有一個(gè)好的日常行為習(xí)慣,我們要努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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