更新時間：2021-06-10 12:53:49作者：admin2
一初中音樂評課稿、說教材
本課是湘版音樂八年級一單元歌曲，本單元以“真情地呼喚”為主題，安排了5首樂曲，《讓世界充滿愛》是其中的第四首。連同另外四首樂曲一起，本單元的五首歌曲各自從不同的角度表達了對真情的呼喚，情感教育的本單元的重要教學(xué)目標。本課《讓世界充滿愛》是一部獻給1986年“國際和平年”的組歌，由四部分組成，教材中選用了第二部分，其音樂為典型的ABA三部曲,A部溫馨抒情，B部在調(diào)性上與A 形成對比，最后四個樂句完全再現(xiàn)。本課以“愛”為線索，通過歌曲的演唱和同主題音樂作品的欣賞，使學(xué)生感受音樂與心靈的溝通；在學(xué)唱歌曲的過程通過分析，討論，體驗，使學(xué)生意識到各音樂要素在表現(xiàn)歌曲內(nèi)在感情上的作用，在以后地歌唱中，對音樂要素能自己進行分析，合理地處理歌曲。
??? 根據(jù)教材的內(nèi)容要求，我制定了我的教學(xué)目標，和教學(xué)重點
??? 二、教學(xué)目標
??? 1、情感態(tài)度目標：自信而深情地演唱歌曲，體會樂曲豐富地感染力，并受到美的熏陶；
2、 過程方法目標：完整而充分地聆聽作品，在體驗與感悟中體會音樂的表現(xiàn)力并能歌曲進行再創(chuàng)作。
3、知識技能目標：了解G大調(diào)的音階表、準確地掌握歌曲節(jié)奏、有感情地表現(xiàn)歌曲。
三、教學(xué)重點
準確地把握歌曲意境，有感情地演唱歌曲，領(lǐng)悟“讓世界充滿愛”的深刻寓意。
教學(xué)難點：
1、歌曲中的弱起節(jié)奏。
2、對歌曲教學(xué)內(nèi)容的引申與拓展及學(xué)生的品德教育和審美教育。
四、教具：多媒體、鍵盤樂器
?? ?五、說教法和學(xué)法
1、說學(xué)情
學(xué)生對本課內(nèi)容并不陌生，在日常生活及學(xué)習(xí)中已很多次地接觸到了本首歌曲，所以在旋律學(xué)習(xí)上并不存在很多障礙，只是在重點節(jié)奏及二聲部學(xué)習(xí)上要下一定的功夫，但這也恰恰是學(xué)習(xí)中的難點部分?？陀^地講，農(nóng)村孩子在二聲部學(xué)習(xí)及音樂素養(yǎng)方面與城里孩子是有一定的差距的。
2、說學(xué)法
本課在學(xué)法指導(dǎo)上采以下方法：
（1）學(xué)會聆聽。讓學(xué)生充分地、足夠地聆聽，在聆聽中感悟音樂的魅力。
（2）學(xué)會合作。二聲部的學(xué)習(xí)實際上就是合作的過程。在學(xué)習(xí)中學(xué)生要體會到個人與集體的關(guān)系及如何與他人緊密地合作是唱好二聲部歌曲的起碼要求。
（3）學(xué)會理解。音樂的作用在于打動人的內(nèi)心，使聽者有足夠的心理體驗。這就是理解能力。本節(jié)課的教學(xué)不只是讓學(xué)生學(xué)會了一首歌曲，而是在學(xué)習(xí)中體會愛的偉大，由此將這種愛擴大化，使每個學(xué)生都能將自己的愛心播撒到身邊的每一個人。
2、說教法
（1）視唱法
（2）多媒體直觀教學(xué)法
（3）合作學(xué)習(xí)法
（4）探討交流法
六、說教學(xué)過程
1、課前練習(xí)。
這項練習(xí)的目的一方面是視唱練習(xí)，另一方面也是為了突破本節(jié)課二聲部學(xué)習(xí)上的一個難點。利用了心理學(xué)上先入為主的心理作用使學(xué)習(xí)對歌曲中的二聲部旋律有一個預(yù)先的認識，降低了歌曲學(xué)唱的難點
2、導(dǎo)入部分。這是一段視頻，我以《讓世界充滿愛》為背景音樂，以汶川大地震為素材導(dǎo)入本課，簡潔而直觀。
3、歌曲學(xué)習(xí)部分。這是本節(jié)課的主體部分，將占時25分鐘左右。主要解決歌曲的節(jié)奏、音準、二聲部等
4、拓展延伸部分。這部分本人利用互連網(wǎng)制作了一個FLASH動畫，把近30張有震撼力的照片連接起來，從不同的角度讓學(xué)生感受愛的珍貴，啟發(fā)學(xué)生用新的眼光審視身邊的人與事，把愛的含義擴大化，以此達到本節(jié)課情感教育的終極目的。