更新時間：2021-06-15 05:32:23作者：admin2
聽課后的收獲和感受【篇一：聽課后的收獲和感受】聽課后的感受與收獲_學習總結_總結/匯報_實用文檔聽課后的感受與收獲_學習總結_總結/匯報_實用文檔。聽課后的感受與收獲人就是在學習中不斷成長。昨天聽了三位教師的課，讓我深刻體會到老師們從容不迫的教學風度和極其深厚嚴密的教學語言，以及非常精彩的教學設計和教學環節之間的銜接。我深感幾位教師教學水平聽課后的感受與收獲人就是在學習中不斷成長。昨天聽了三位教師的課，讓我深刻體會到老師們從容不迫的教學風度和極其深厚嚴密的教學語言，以及非常精彩的教學設計和教學環節之間的銜接。我深感幾位教師教學水平的高，更感覺到只有不斷虛心地向三位老師學習，汲取他們先進的教學理念和課堂教學經驗，努力地提高自身的素質和教學的水平。簡單總結一下，發現有這些共同優點：（一）吃透教材，教學目標明確，教學難點突出。現在的老師非常愛崗敬業，他們都有極高的工作熱情，都有一顆愛教育事業年月日聽課心得體會、愛孩子們的心。為了上好每一堂課，為了讓孩子們每天都有收獲，老師們在課前認真備課，教材吃得透，教學目標明確、具體，教學重難點突出，課堂教學方法靈活多樣。（二）注重課堂實效，不擺花架子。實實在在上課，腳踏實地地傳授知識，力爭把課上實、上好。課堂上追求嚴謹，以學生3[數學課上的情境創設應該為學生學習數學服務，應該讓學生用數學的眼光關注情境，應該為數學知識和技能的學習提供執掌應該為數學