更新時間：2022-04-26 10:54:46作者：admin2
考生在高考復(fù)習(xí)備考過程中實際上是以提升高考應(yīng)試能力為主要目標的，特別是在后階段復(fù)習(xí)備考過程中需要通過大量的模擬考試檢測訓(xùn)練過程，逐步增強高考考點知識體系的遷移應(yīng)用能力。
一、高考應(yīng)試能力的提升要重視每一次模擬考試檢測過程。
1.認真參加每一次模擬考試檢測訓(xùn)練過程，不能隨意缺考，考試過程中注意歸納總結(jié)題型特點；注意試題結(jié)構(gòu)和難易程度特點，結(jié)合題型分配答題節(jié)奏和時間分配。
2.考試結(jié)束之后注意科任教師的試題講解歸納，學(xué)生做好全面的筆記，不能夠?qū)τ诔煽兏叩凸⒐⒂趹眩且匾暣痤}過程中的得失與尋找沒有得分的原因。
3.將各科試題進行歸類，不間斷的定期查看，再臨近高考期間再次做一遍。
二、考生要掌握必要的應(yīng)試準備，這是充實復(fù)習(xí)備考過程、增強高考自信力重要措施。
1.語文學(xué)科應(yīng)該提升高考作文書寫關(guān)口，高考作文是大頭，占據(jù)60分，作文成績決定語文學(xué)科成績高低。
2.數(shù)學(xué)要掌握各種題型解題思路，要明確各題型的解題方法，要分析自己能夠拿到相關(guān)題型的分數(shù)。
3.英語學(xué)科要記憶部分英語寫作范文。
4.理綜要注意考試時間分配，各科答題技巧歸納總結(jié)，題型梳理，各類題型的解題思路。
三、對于理綜和文綜來說，要研究高考真題，關(guān)注時事熱點，關(guān)注社會科技領(lǐng)域創(chuàng)新熱點，注重高考大綱和高考要求，關(guān)注最新高考試題命題動態(tài)。
四、通過模擬考試訓(xùn)練過程增強文理綜合應(yīng)用能力，研究高考真題，探究高考歷年真題解題思路和命題導(dǎo)向，要具有針對性的進行專題專練，以高考真題為模板，進行全面探究。
四、根據(jù)考生自身綜合學(xué)習(xí)能力進行刷題，刷題主要針對學(xué)習(xí)成績比較好，平時學(xué)習(xí)能力比較強的同學(xué)在臨近高考之際適用。而對于學(xué)習(xí)能力差成績不怎么好的考生不適用，平時學(xué)習(xí)成績比較低的考生還是以扎實掌握基礎(chǔ)知識體系為主，以復(fù)習(xí)鞏固考過的各類模擬考試卷子為主，認真參與每一次模擬考試檢測訓(xùn)練過程就行，如果貿(mào)然一味的不貼實際的大量刷題，一旦遇到一系列的困難和難題，會嚴重影響高考自信心。
最后，高考應(yīng)試能力的提升是一個綜合過程，需要考生一絲不茍，全身心的投入探究過程，才能夠精準定位，查缺補漏，逐步完善知識體系，逐步增強高考應(yīng)試能力，絕對不是一蹴而就的。