更新時間：2022-04-05 20:34:19作者：admin2
思路：
先明確寫作要點。
寫清楚游戲名稱和游戲規則。（略）
寫清楚時間、地點和參與游戲的人。（略）
寫游戲過程：（詳）
（1）游戲前的準備（略）
（2）游戲中的表現。（詳）
我最喜歡的游戲是“三個字”。
你肯定還不知道這個游戲怎么玩吧?現在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負，然后讓輸的人去抓你，如果你被抓住前及時地任意說出三個字，就不算輸。如果不能說出三個字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開始玩“三個字”的游戲。第一盤是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個好主意：來個“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。
小紅剛想回抓我，我突然說“快走開!”小紅就抓不了我了。可是小明就沒有這么好的運氣了，還沒等小明說出三個字，就被小紅抓住了。這時，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說：“下一節課下課，我就去找你們‘報仇’”!
玩了這個游戲，我們很開心!覺得上課都更精神了!
游戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著，這真是我最難忘的一次游戲。
那次玩的很高興。重點要描寫哪件事讓自己覺得高興，為什么高興，有何意義。你最大的收獲是什么？在敘述描寫時多加入一些人物的動作語言描寫。回去更好一些盡量要語言生動起來。