更新時間：2022-04-24 09:38:40作者：admin2
2021年，整體實施分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，基本建立符合教育規律、順應時代要求、具有青海特點的考生招生制度。《實施方案》中把考試招生制度改革的主要內容分為改革招生計劃分配方式、改革考試形式和內容、實施高考綜合改革三方面，同時制定出13條具體措施。擴展資料：青海新高考最新政策及改革方案解讀2022年青海新高考改革方案1、實行“3+3”的考試模式，選考科目“6選3”;2、外語科目提供兩次考試機會;3、高考招生錄取基于“兩依據、一參考”;4、2018年在各批次全面實行平行志愿，并創造條件逐步取消高校招生錄取批次。2青海新高考政策解讀點評1.實行初中學業水平考試和學生綜合素質評價。將學業水平考試和綜合素質評價作為初中學生畢業和高中階段學校招生錄取的主要依據，考試科目覆蓋國家義務教育課程設置方案規定的所有學科，在學科教學結束時進行。完善現行的初中學生綜合素質評價辦法，客觀、真實記錄學生成長。2016年啟動，由市(州)教育行政部門組織實施。適時改革現行的初中畢業暨升學考試。2.完善普通高中學業水平考試和學生綜合素質評價。普通高中在校生均須參加學業水平考試，學業水平考試覆蓋國家規定的所有學習科目，分考試和考查兩種形式，成績合格方可獲得畢業資格。考試科目由全省統一命題、制卷、組織考試、評卷和發布成績。考查科目按照全省統一標準和要求，由市(州)具體組織實施。學業水平考試分散在高中三年進行，為有需要的學生逐步提供同一科目參加兩次考試的機會。