更新時(shí)間：2021-12-10 05:45:17作者：admin2
原發(fā)布者:peihou
小學(xué)生成長規(guī)劃一、自我分析（需要自己對(duì)自己有一個(gè)清楚的評(píng)價(jià)）二、成長目標(biāo)1、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)集中注意的能力，培養(yǎng)良好的智力品質(zhì)；2、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、求知欲望和勤奮學(xué)習(xí)的精神；3、培養(yǎng)正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；4、在班隊(duì)活動(dòng)中善與更多的同學(xué)交往，萌發(fā)集體意識(shí)；5、養(yǎng)成參與家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣，全面學(xué)習(xí)作為優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該掌握的教養(yǎng)和習(xí)慣；6、建立進(jìn)取的人生態(tài)度，促進(jìn)自我意識(shí)發(fā)展。三、具體措施1、全面了解自己的長處和不足——了解自己在班級(jí)中、年級(jí)中的位置——自己分時(shí)段確立目標(biāo)——按目標(biāo)努力實(shí)施——檢測(cè)、反饋效果；2、根據(jù)成長目標(biāo)、計(jì)劃，把大目標(biāo)化為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)——指導(dǎo)實(shí)踐——進(jìn)行實(shí)踐——檢測(cè)、反饋效果；3、確定課外問題的目標(biāo)——共同商討解決問題的方法——民主的選擇方法完成目標(biāo)——檢測(cè)、反饋效果；4、上好課，堅(jiān)持反思。認(rèn)真上好每一節(jié)課，堅(jiān)持每日總結(jié)反思；5、堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。通過課內(nèi)外體育鍛煉活動(dòng)，全面增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展身體綜合素質(zhì)和基本活動(dòng)能力；6、多動(dòng)手，多寫日志。記錄生活中給類有意義的事情，堅(jiān)持和身邊同學(xué)、朋友、家長、親人之間的交流溝通；7、多讀書，勤于記錄。平時(shí)廣泛閱各類書籍、報(bào)刊、雜志和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等，并認(rèn)真做好讀書筆記；8、多參與，多交流和合作，全面發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀成果，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，培養(yǎng)健全健康的心理和生理意識(shí)。（這