更新時間：2021-12-17 01:45:30作者：admin2
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你好，不會取消考試的。因為雙減計劃這也不是第一次這種提倡了，作為小學還好說，但是作為初中學生來說，老師們要面對的是他們即將考高中，不測驗如何得知他們的水平？不期中期末考試，如何得知學生的水準？所以不考試肯定是不可能的。
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二是堅決壓減學科類校外培訓
是為了讓學生減少校外補課的時間，確保學生在校內學足；同時要求減輕學生過重作業負擔，也更傾向于學生的全面發展。而雙減政策一出，各地也開始了雙減計劃。
此次的雙減政策，要求校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
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小升初還是有摸底考試的，小學一二年級不進行紙筆考試，義務教育其他年級由學校每學期組織一次期末考試，初中年級從不同學科的實際出發，可適當安排一次期中考試。
各地不得面向小學各年級和初中非畢業年級組織區域性或跨校際的考試；學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。
初中畢業年級為適應學生畢業和升學需要，可在下學期正常完成課程教學任務后，在總復習階段組織1—2次模擬考試，堅決禁止搶趕教學進度、提前結課備考。初中學業水平考試仍按國家和省級教育部門有關規定執行，除初中學業水平考試外不得組織任何與升學掛鉤的選拔性考試。
規范考試命題管理
學校期末考試命題要嚴格規范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學校教學進度。要切實提高命題質量，注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例，體現素質教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。
各地各校要加強命題研究評估和教師命題能力培訓，不斷提高教師命題水平。對目前命題能力不足的學校，上級教育部門可委托教研機構組織命題，供學校選擇使用，并由各自學校分別閱卷。