亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

一般而言，小學(xué)中學(xué)老師可以更好地掌握中國人的拼音。

因此，通過將它們與中文拼音進(jìn)行比較，您可以輕松，快速掌握英語，法語，德語，意大利語，西班牙語，拉丁語和希臘語的發(fā)音。

可以閱讀中國拼音的父母和孩子也可以使用這種簡單而有趣的知識(shí)游戲。

首先，讓我們再次回顧一下：那些可以閱讀中國拼音MA（MOM）和BA“爸爸”的人可以學(xué)會(huì)閱讀拉丁語MA和PA，而希臘語μα和πα則無需付出任何努力。

中國拼音F，L，M，N和S對(duì)應(yīng)于拉丁語f，l，m，n，s和希臘φ，λ，μ，μ，ν和?，對(duì)應(yīng)于國際語音符號(hào)[f]，[l]，[m]，[m]，[n]，[n]，[s]，[s]。

換句話說，中國兒童天生就是閱讀這五個(gè)國際語音符號(hào)，而根本不需要學(xué)習(xí)。

應(yīng)該稍微解釋：希臘字母φ在古希臘語中讀取中國拼音的p，而現(xiàn)代希臘語中的中國拼音中的f則讀取p。

換句話說，φα在古希臘語中讀取PA，而現(xiàn)代希臘語則讀取中國拼音fa。

λα，μα，να和σα在古希臘和現(xiàn)代希臘語中發(fā)音相同，它們都對(duì)應(yīng)于拉丁語和中國拼音的la，ma，na和sa。

希臘字母φ，θ和χ在中國拼音中以p，t和k的形式讀取古希臘語。古典拉丁語與pH，th和ch的組合重寫。 H代表“釋放空氣”，對(duì)應(yīng)于國際語音符號(hào)[p?]，[t?]和[k?]，以及國際語音符號(hào)右上角的小H“釋放空氣”。

中國拼音B，D和G對(duì)應(yīng)于拉丁語P，T和K，以及希臘π，τ和κ。

輕柔讀取時(shí)，中國拼音B，D和G將變得渾濁，對(duì)應(yīng)于古希臘語中的拉丁語B，d和g，β，δ和γ，以及國際語音符號(hào)[b]，[d]，[g]。

請注意關(guān)鍵點(diǎn)：中國拼音的B，D和G通常是清晰的輔音，當(dāng)輕柔閱讀時(shí)，它是一種渾濁的輔音。

您可以使用“爸爸，兄弟，兄弟”來練習(xí)區(qū)分清晰和渾濁的：前面的“爸爸，兄弟，兄弟”是清晰的輔音，而背后的渾濁輔音是渾濁的輔音。

換句話說，中國孩子可以掌握9個(gè)希臘字母和9個(gè)拉丁字母或字母組合的發(fā)音。

用英語，至少有4731個(gè)單詞使用pH，幾乎所有pH都來自希臘語。

父母和朋友，請記住：英語，法語和德語中pH的發(fā)音對(duì)應(yīng)于現(xiàn)代希臘語中希臘字母φ的發(fā)音[F]和中國拼音中的F。

直接在意大利語和西班牙語中使用F。在英語，法語和德語中也有一些情況，其中使用F代替希臘字母φ。

沒有人需要記住我說的話。學(xué)習(xí)英語，法語，德語，意大利語和西班牙語時(shí)，您只需要注意一點(diǎn)。

強(qiáng)烈建議每個(gè)人都記得：Philo-express“ Love”和Sparpress“智慧”。

我相信您現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了：英語，法語和德語的pH都已閱讀[F]。

[英語]哲學(xué)[f??l?s?f?] n。 -phies1。哲學(xué)2。生命的觀點(diǎn)3。樂觀；平靜；平靜

拆卸：Philo+Soph+Y。

注意：英語作為名詞后綴-y是通過法語衍生出的拉丁語-ia。在意大利語和西班牙語中，它仍然是-ia，在法語和德語中，通常會(huì)更改為-ie。

【法語】哲學(xué)[fil?z?fi] f。哲學(xué)，哲學(xué)思想，哲學(xué)；生活的前景；哲學(xué)課程；明智，樂觀，開放的；原則

拆卸：Philo+Soph+IE。

[德語]哲學(xué)（國際語音/?filozo?fi?/）[死]哲學(xué)。哲學(xué)。

拆卸：Philo+Soph+IE。

【拉丁語】哲學(xué)（經(jīng)典發(fā)音/p?i.lo?so.p?i.a/，教堂發(fā)音/fi.lo?so.fi.a/，）：哲學(xué)，哲學(xué)，哲學(xué)哲學(xué)哲學(xué)，對(duì)智慧的熱愛；

拆卸：Philo+Soph+IA。

【希臘語】φιλοσοφφ?α（國際語音符號(hào)/p?i.lo.so.p?í.a?（古代）/→/?I.lo.so??i.a（中間）/→/fi.lo.lo.so?fi.a（Modern）/）n。哲學(xué)

拆卸：φιλο（Philo）+σοφ（Soph）+α（IA）。

詞源：摘自φ?λ?σοφο?（philósophos，“愛心知識(shí)”） +-???（-iā），摘要φ??λο?（phílos，“ love”，國際語音符號(hào)/p?í.los（gienter）/→/→/??I.los（nimder）國際語音符號(hào)/so.p?í.a?（古代）/→/so??i.a（中間）/→/so?fi.a（sopper）/”）。

至少我們應(yīng)該告訴孩子，英語單詞哲學(xué)本質(zhì)上是由兩個(gè)希臘語組成的，也就是說，必須在古希臘語中理解其基本邏輯。

請告訴您的孩子：在中國人的影響之外kind是什么意思？怎么讀，沒有“哲學(xué)”的主題。

在古代中國，“哲學(xué)家”一詞是指善于思考和擁有深刻知識(shí)的人，例如“孔子的十個(gè)哲學(xué)家”，“賢哲的古老賢哲”等。“哲學(xué)家”或“哲學(xué)家”的含義類似于現(xiàn)代西方國家所謂的“哲學(xué)家”和“思想家”。

1874年，日本啟蒙運(yùn)動(dòng)西部王朝首先使用中文“哲學(xué)”一詞來翻譯“一百和新理論”中的哲學(xué)一詞。哲學(xué)中的中文名稱是從“變化書：XICI上傳”中的“形而上學(xué)稱為陶”的短語中。

中文中的“形而上學(xué)”起源于“變革書”。

換句話說，如果您想了解什么是“形而上學(xué)”，則必須先學(xué)習(xí)古典中文。

沒有古典中文的良好基礎(chǔ)，很難清楚地解釋什么是“形而上學(xué)”。

如果我們堅(jiān)持通過理解詞源來記住單詞，我們可以避免因誤導(dǎo)和誤導(dǎo)而引起的許多智力陷阱。

【英語】形而上學(xué)[?met??fiziks] n。 [用作單一形而上學(xué)，形而上學(xué)； [口腔]空話；空的理論

拆卸：元+物理。

詞源：1560年代；形而上學(xué)的復(fù)數(shù)，來自中英語的Methaphesik，Methaphisik，Methaphisike，shapapasyk，Methafisik網(wǎng)校頭條，shipaphesyk，methephysyk，來自舊法國元素，甲米型，中世紀(jì)的拉丁語和中世紀(jì)的拉丁語，甲麥加，來自Byzantine Greek greek greek greek greek greekμετα； μετ?為φυσικ?（Metàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàtàt -phish（Metá））亞里士多德的藏品標(biāo)題為“來自φυσικ??（Phusikós”，“自然”）的亞里士多德館藏。

亞里士多德在他的作品集中安排了他對(duì)邏輯知識(shí)的討論，例如邏輯，含義和理由之后，他的書《自然》（φυσικ?）討論了物理學(xué)，并給這些討論提供了標(biāo)簽：“自然主義”（τ?μετ?τ?τ?為?娃娃?娃娃?β之ββββββββλ?α），這意味著“自然主義”。拉丁注釋者將這個(gè)術(shù)語誤解為“超出自然的科學(xué)”。亞里士多德在書中討論的問題已成為形而上學(xué)的許多基本問題。

古希臘單詞“τ?μετ?τ?φυσικ?βιβλ?α”字面意思是“物理學(xué)之后的書”，而古代羅馬注釋者則錯(cuò)誤地將其理解為“超出自然的科學(xué)”。

請粗略理解：從希臘語源自μετ?的元來。

但是，在希臘語中，它具有很多意義。

請參閱《美國傳統(tǒng)漢語詞典》中的解釋：

元 -

meta-或met-

pref。 （前綴）

1。及時(shí)的時(shí)間：

以下時(shí)間：

元。

以后的情感階段

2。在后來的發(fā)展階段：

在發(fā)展的后期階段：

Metanephros。

凱德尼后

3。位于后面：

后：

metacarpus。

metachondria

4。更改；轉(zhuǎn)型：

改變;形變：

定向主義。

分化

5。交替：

改變：

元素。

世代相傳

6。超越；更全面：

超過;超過;更廣泛：

金屬柱。

高靈語

7。在較高的發(fā)展?fàn)顟B(tài)下：

在高發(fā)展?fàn)顟B(tài)下：

后生動(dòng)物。

多細(xì)胞動(dòng)物

8。經(jīng)歷了變形：

變形：

代理。

指示

9。導(dǎo)數(shù)或相關(guān)化學(xué)物質(zhì)：

派生或相關(guān)化學(xué)物質(zhì)：

元蛋白質(zhì)。

變性蛋白

10。或與帶有兩個(gè)附著的化學(xué)基團(tuán)的苯環(huán)的三個(gè)可能異構(gòu)體之一有關(guān)，其中帶有連接基團(tuán)的碳原子被一個(gè)未取代的碳原子分開：

meta ：（關(guān)于）苯環(huán)中的三個(gè)可能的異構(gòu)體之一，其中包含兩個(gè)連接的化學(xué)單元kind是什么意思？怎么讀，其中所述與化學(xué)單元的碳原子通過未取代的碳原子分離。

因此，將元理解為“超越”是可以理解的。

僅僅因?yàn)檫@個(gè)無意的錯(cuò)誤，就會(huì)給子孫后代的兒童學(xué)習(xí)帶來極大的痛苦。

請記住，古希臘的哲學(xué)家（“智者”的原始含義）實(shí)際上是數(shù)學(xué)家和科學(xué)家。

讓我們暫時(shí)放棄元數(shù)據(jù)，專注于學(xué)習(xí)物理學(xué)。

【英語】物理學(xué)[?F?Z?KS] n。物理

拆卸：PHY+SIC+s。

刪除S是物理。

【英語】物理學(xué)['f?z?k] n。藥品

拆卸：PHY+SIC。

專注于記憶phy-Phy-presents“自然”。

詞源學(xué)：來自中等英語Phisik，來自拉丁文的中間物理學(xué)，來自古希臘φ?σ?κ??（phusikós，“自然；物理”），來自φ?σι?（phúsis，“起源，出生；性質(zhì)，質(zhì)量；形式；形式，形狀；類型；類型，類型”），來自φ??Ω 向上”）。

讓我們專注于學(xué)習(xí)古希臘動(dòng)詞φ??Ω（phúō，國際語音符號(hào) /p?y.??（gincial） /→/??y.o（中） /→ /?fi.o（Modern） /），它與英語相對(duì)應(yīng)，這意味著“我成長，我培養(yǎng)。”。其中 - ω是“第一人稱奇點(diǎn)”的結(jié)尾。

換句話說，古希臘的孩子只需要專注于記住φ??即可。

我們已經(jīng)在中國拼音的古希臘文中介紹了φ的p，而希臘字母υ則在古希臘語中讀取，忽略了與古典拉丁語Y，法語U，德語和中國拼音U相對(duì)應(yīng)的長度和短元音。

對(duì)于學(xué)齡前兒童和小學(xué)生，只需重點(diǎn)：PHY代表“自然”。

請記住，您閱讀英語，法語和德語[F]的pH。

在英語和法語中，y通常會(huì)讀[i]，而在德語中，通常會(huì)讀取[y]，這意味著保留了古希臘語的發(fā)音。

[德語] Physik（國際語音符號(hào)/fy?zi?k/）[模具]物理學(xué)。物理。

拆卸：PHY+SIK。

如果您想知道如何在古希臘語中閱讀φυ-，只需聽德國人的閱讀方式即可。

請注意：德語中的pH讀[F]對(duì)應(yīng)于現(xiàn)代希臘語中的φ。這封信在中國拼音p中以古希臘語閱讀。

父母和朋友：除了中國人的影響之外，沒有諸如“物理”和“醫(yī)學(xué)”之類的學(xué)科。它們最初的意思是“自然科學(xué)”。

這只是一點(diǎn)點(diǎn)不同：“關(guān)于人體的自然科學(xué)”在中文中稱為“醫(yī)學(xué)”；而“關(guān)于人體外部事物的自然科學(xué)”在中文中被稱為“物理學(xué)”。

這告訴我們：我們的孩子根本不必?fù)?dān)心“醫(yī)學(xué)”和“物理學(xué)”之間的區(qū)別。

我們需要做的就是嘗試?yán)斫狻暗赖聛碓础币辉~，并粗略地理解古希臘語的基本邏輯。您可以輕松理解原始的英語版本，然后可以輕松而快樂地學(xué)習(xí)許多學(xué)科，例如數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)和生物學(xué)。