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電影《老師好》你們看了嗎,好看嗎? ????

暫時還沒看!不過聽說很不錯,是近年來德云社難得一部好電影。而且,上映首日便以票房黑馬的成績,取得了一個非常不錯的好口碑!
作為一個十足喜劇電影迷,目前因為生病出不了家門。不

2021-06-05

孩子上一年級了,上課不能很集中的聽課,寫作業很慢,做事情沒有主動性。這是怎么回事呢?

這是每一個小孩都會做的事,現在才上一年級,不可能保證他能對每一個事物都保持足夠的興趣,他們還依舊沉浸在玩的樂趣中,沒有發現學習其實也是一件很有意思的事情,只有在學習方面多

2021-06-05

怎么提高寫作水平呀,打小語文就不行?

怎么提高寫作水平呀,打小語文就不行?您好,我是柳鄉人,語文高級教師,從教30余年,很高興回答這個問題?,F結合教學實際,談兩點建議:


選擇好的老師由于各個方面的原因,每年開學后,許多

2021-06-05

花已碎,人憔悴,影搖曳,空負好時光!你們想到自己想要的活法了嗎?

歲月蒼茫,人生苦短,學會淡泊名利,放下功利;放下貪婪,放下愛恨,放下恩怨;無所謂錦繡前程;無所謂金錢榮譽;無所謂緣走緣留;無所謂情聚情散;只溫暖于飯粥菜果的香甜;歡喜于花草樹木的清新;執

2021-06-05

我是一名老師,我們班有個家長去主任那告我狀,說對孩子太嚴厲了,我該怎么管?

孩子學習不咋樣,做題愛東張西望。無償補課白眼狼,偶爾跟老師撒謊。責備老師不表揚,只好買根棒棒糖。家長到校來告狀,看我如何來收場。


這位老師好心腸,可惜補課錯對象。鄰居家

2021-06-05

本人在校學生,喜愛詩歌創作(非專業),希望了解如何提高詩歌素養及如何向雜志報刊投稿?

不知你現在是上中學還是大學?你問的問題,不少喜愛詩歌的在校生都問過。我本人上大學時也喜歡詩歌創作,下面我結合自己的經歷來回答你吧。


我上大學那時是上世紀八十年代中后

2021-06-05

如何增強一個班級凝聚力?

著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:“集體是教育的工具”。確實,一個優良的班集體積極進取,全面發展,必將對每一個學生的個體發展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設

2021-06-05

一年級學生每周反思怎么寫

先開頭"這個學周我表現怎么怎么樣"
再寫近期考試的分數或好的(壞的)表現.
再好(壞)的原因有.
再寫以后怎么辦,一般我會寫
1.以后好好表現
2.上課認真聽
3.多發言拉
4.認真

2021-06-05

初三化學第六單元課題1.金剛石、石墨和C60 ,這節課中的實驗應該怎樣做才會成功呢?

它們之間的轉化要高溫高壓,以一般中學的實驗條件,做實驗好像不太現實,拿它們的分子模型比較吧,效果也很好的
金剛石、石墨和C60是由______(同或不同)種元素組成的______(同或不同)種

2021-06-05

給班級放電影選哪一個好一些?

我推薦《當幸福來敲門》,這部電影特別的勵志,而且還是奧斯卡獲獎的電影。不僅適合孩子看,也適合大人看。


故事主要講的是一個生活在舊金山的普通黑人男青年,靠做推銷員養著老

2021-06-05

班主任如何與學生建立信任關系?

班主任如何與學生建立信任關系?我認為班主任必須做到下面幾點:
第一、班主任必須加強自身的修養,做一個合格的班主任。如何做一個合格的班主任?我認為首先要樹立班主任的威信,即

2021-06-05

如圖是金剛石、石墨、C60的結構示意圖,圖中的小圓圈均代表碳原子.(1)在金剛石的結構中,每個碳原子最

(1)金剛石的晶體結構中每個碳原子與周圍的4個碳原子形成四個碳碳單鍵,每個碳原子最多連有4個碳原子;
(2)因為金剛石、石墨、C60的內部碳原子的排列方式不同,導致三種物質物理性質差

2021-06-05

金剛石,石墨,C60

金剛石是無色正八面體晶體,其成分為純碳,化學式是C,由碳原子以四價鍵鏈接,為目前已知自然存在最硬物質。由于金剛石的硬度極高且導熱性極高,科學家會利用高溫高壓制成金剛石微粒,

2021-06-05

適合在班級看的電影?

全班一起的話比較適合一起觀看關于青春校園類的電影,或友誼或勵志《三傻大腦寶萊塢》《公主日記》《歌舞青春》《死亡詩社》 《蒙娜麗莎的微笑》 《放牛班的春天》《天堂電影

2021-06-05

作為班主任,如何使班級良好運行?

班主任是教師行業中最辛苦也是最重要的藍領工種,他既是授課老師和學生的樞紐又是家庭和學校的樞紐,名符其實的“孩子王”,一個優秀的班主任能盤活整個班級,激發出每個成員的活力

2021-06-05

金剛石、石墨、碳60 課件和視頻都可以

教案一:
教案二:
教案三:課題1金剛石石墨和C60 第一課時課堂實錄教學目標:
教案四:
1、知識與技能:

(1)了解金剛石和石墨的物理性質和用途。

(2)知道不同元素可以組成不同的物質,同一

2021-06-05

教師減負成熱詞,教師負從何而來、如何減負,你有何高論?

教師減負是個偽命題。盡管很多教師確實是工作繁、任務重、壓力大,但是教師減負確實是一個偽命題。
為什么呢?首先要想想教師為什么感覺到累。教師感覺到累,無非幾個因素,一是有

2021-06-05

被稱贊為“東漢立國的盛世之首”的太學,為何會在東漢前期衰微?

答:太學是啥性質,用今天的話說,太學就是官辦的學校,是培養人才的地方。
在秦漢以前,人才都是自學成才,然后都是,在社會上博得好的名聲,然后被人推薦,最終成就抱負。這樣的做法很有局

2021-06-05

當你踏入教師行業時,有什么驚人的發現?

1、學校最時尚的是藝術老師,最優雅的是英語老師。面容憔悴、走路帶風的是班主任。
2、工作兢兢業業、踏踏實實的老師不是經常評優評先的老師。
3、學校的中心工作不是教學。

2021-06-05

班級口號和班級理念?

班訓:我學習,我快樂,我成長。 班風:勤學向上,樂于進取。班級格言:態度決定成敗,勤奮鑄就輝煌。班級口號:志存高遠,腳踏實地。班級宣言:用智慧描繪我們的今天, 用熱情騰飛我們

2021-06-05

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