亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問崗烏中學!

崗烏中學

更新時間:2024-08-16 22:17:25作者:貝語網校

崗烏中學


  • 崗烏中學

崗烏中學是一所農村初級中學,位于貴州省六盤水市六枝特區最南端的崗烏鎮。學校始建于1972年,前身是“六枝特區崗烏農業中學”,幾經更名,于2003年正式更名為“六枝特區崗烏中學”。

學校占地面積為26640平方米,建筑面積為7677平方米。學校環境幽雅,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新,是讀書的理想場所。學校有教學樓兩幢,綜合樓一幢,學生宿舍樓三幢,學生食堂一個。有標準籃球場三個,有足球場一個(含二百米環行跑道),有藏書一萬余冊的圖書館一個。

學校師資力量雄厚,現有專任教師78人,其中高級教師為13人,中級教師為36人。崗烏中學在教育教學中積極推進素質教育,努力提高教育教學質量,教學質量逐年攀升。

總的來說,崗烏中學是一所環境幽雅、師資力量雄厚、教育教學質量較高的學校。學校不僅注重學生的文化知識教育,還注重學生的綜合素質和道德品質教育,努力培養德智體美勞全面發展的學生。


    >

地址:位于貴州省黔西南布依族苗族自治州。

辦學性質:初級中學。

招生計劃:招生人數根據不同年級有所區別,具體招生計劃取決于學校可提供的資源和資金。

學費:根據學校規定,學費可能因家庭經濟狀況而異。

錄取條件:根據學校要求進行報名和面試,符合學校錄取標準的學生將被錄取。

課程設置:學校通常會提供全面的課程,包括學術課程、體育、藝術和社會科學等方面的教育。

師資力量:崗烏中學擁有一支經驗豐富、專業、敬業的教師隊伍,他們致力于為學生提供高質量的教育服務。

以上信息僅供參考,如需了解更多信息,請咨詢相關部門或崗烏中學的負責人。


以上是小編為您整理的崗烏中學學校的相關信息,更多崗烏中學報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
下一篇:崗美中學
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |