亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問江門北苑小學!

江門北苑小學

更新時間:2024-09-08 14:46:10作者:貝語網校

江門北苑小學


  • 江門北苑小學

江門北苑小學是一所具有60多年辦學歷史的學校,它位于廣東省江門市幸福路16號,設有小學部,現有15個教學班,學生737人。這所學校環境優美,設施設備按照市一級學校標準配置,還擁有一支師德高尚、業務精良、結構合理的教師隊伍。學校以“創文明校園”為載體,以養成教育為突破口,注重學生良好的學習習慣、文明行為和衛生習慣的培養,注重校園文化建設,營造了和諧的育人氛圍,促進了學生生動、活潑、主動地發展,形成了“文明、團結、勤奮、求實”的良好校風。此外,北苑小學還以“綠色生態校園”創建為契機,積極開展種植、養殖等體驗性勞動教育,讓學生在勞動中觀察、學習,體會生命的生長過程,感受生命的頑強與美麗。

以上內容僅供參考,建議查看江門北苑小學官網獲取更具體更全面的信息。


    >

學生數量:約有500人

招生范圍:主要招收本小區和周邊社區的適齡兒童

報名時間和方式:通常在每年的春季,家長需要到學校現場報名

招生要求:學校不歧視生源,歡迎符合條件的適齡兒童報名;對于家庭經濟困難的學生,學校也會酌情考慮,不會因為家庭經濟問題拒收

錄取原則:依據孩子的綜合素質和家長配合情況,進行公平、公正地錄取

師資情況:北苑小學擁有優秀的教師團隊,教師們經驗豐富,教學水平高,注重學生的個性化發展

以上信息僅供參考,如有需要,建議您咨詢該校工作人員。


以上是小編為您整理的江門北苑小學學校的相關信息,更多江門北苑小學報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
上一篇:蓬江北郊小學
下一篇:江門北街小學
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |