亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問盤縣樂民鎮第二小學!

盤縣樂民鎮第二小學

更新時間:2024-09-18 20:36:03作者:貝語網校

盤縣樂民鎮第二小學


  • 盤縣樂民鎮第二小學

盤縣樂民鎮第二小學位于貴州省六盤水市盤縣樂民鎮新街,是一所全日制完全小學,學校設施完善,環境優美。學校簡介如下:

學校始建于1995年,學校占地面積為16647平方米,校舍建筑面積為7675平方米。學校現有教職工67人(其中專任教師57人,本科學歷37人,大專學歷23人),有23個教學班,在校生人數為1243人(其中學前班38人)。

學校全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,開齊課程、開足課時。學校確立了“以人為本”的管理理念,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為辦學宗旨,形成了“團結、文明、求實、奮進”的校風。學校以藝術教育為突破口,多渠道、多形式地對學生進行藝術教育,培養學生審美素質、創新能力和良好的個性品質。

學校有黨員教師28人,入黨積極分子4人。近年來,在上級黨委的關心支持下,在全體黨員教師的共同努力下,黨支部組織健全,能深入開展各項工作,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

這所學校正在不斷發展壯大,為培養未來人才做出更多貢獻。


    >

地點:盤縣樂民鎮

類型:小學

招生情況:正常招生

至于招生情況,由于每個學年可能會有一些變化,建議直接聯系學校了解最新的招生信息。可以通過學校官網、教育局或者當地社區辦公室獲得這些信息。


以上是小編為您整理的盤縣樂民鎮第二小學學校的相關信息,更多盤縣樂民鎮第二小學報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
上一篇: 梁各莊中心小學
下一篇:紅興小學
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |