亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問叢臺區東門外小學!

叢臺區東門外小學

更新時間:2024-09-29 23:12:01作者:貝語網校

叢臺區東門外小學


  • 叢臺區東門外小學

邯鄲市叢臺區東門外小學是一所具有60余年歷史的公辦小學,位于邯鄲市叢臺區和平路以西、叢臺路以北。該校擁有一支師德高尚,業務精湛,充滿活力的教師隊伍,以“創全面發展,樹文明校風”為辦學特色,以“崇德、敬業、務實、創新”為教風,以培養“健康向上、樂學創優”的陽光少年為育人目標。學校注重信息技術與學科教學的整合,努力打造書香校園、禮儀校園、平安校園、綠色校園、數字校園,全面實施素質教育。

學校設有舞蹈室、美術室、實驗室、圖書室等專用教室,教學設施較為完善。近年來,該校在教育教學、校園文化建設等方面取得了顯著成績。學校注重培養學生的綜合素質,開展了豐富多彩的課外活動和社團組織,如舞蹈、合唱、美術、足球等,為學生提供了廣闊的發展空間。

該校師資力量雄厚,擁有一批業務精湛、經驗豐富的教師。他們在教學實踐中不斷探索創新,積極開展教育教學研究,為學生的成長和學校的發展做出了重要貢獻。同時,學校還注重教師培訓和團隊建設,為教師提供了良好的發展環境和支持。

總之,邯鄲市叢臺區東門外小學是一所具有悠久歷史和良好教育傳統的公辦小學,注重學生綜合素質的培養和全面發展,為學生的成長和未來奠定了堅實的基礎。


    >

地址:位于河北省邯鄲市叢臺區東門外大街

招生情況:招生對象為年滿6周歲(即2016年8月31日及以前出生)的適齡兒童,依據戶籍、房產等實際情況進行招生入學。

以上信息僅供參考,具體招生政策及要求,建議咨詢學校或當地教育部門。


以上是小編為您整理的叢臺區東門外小學學校的相關信息,更多叢臺區東門外小學報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |