亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問永新縣才豐龍安中心小學!

永新縣才豐龍安中心小學

更新時間:2024-10-10 01:38:06作者:貝語網校

永新縣才豐龍安中心小學


  • 永新縣才豐龍安中心小學

永新縣才豐龍安中心小學是一所農村鄉鎮中心小學,學校位于才豐鄉南村,距縣城約5公里。學校環境幽雅,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新,校園文化氛圍濃厚。學校現有教學班17個,在校學生768人,教職工37人。

學校秉承“以人為本,以和為美”的辦學理念,以“和諧、博美、發展”為校訓,逐步形成了“愛崗、敬業、團結、奉獻”的校風。學校致力于教師專業發展和學生綜合素質的培養,通過多種形式的學習實踐活動,學生的實踐能力和創新精神得到了全面發展。

此外,學校還擁有一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍。他們在教學比賽中多次獲得市級、縣級獎勵,多篇論文在省、市、縣獲獎,輔導的學生多次獲得省、市、縣的獎勵。

總的來說,永新縣才豐龍安中心小學是一所環境幽雅、師資力量優秀的農村鄉鎮中心小學。學校致力于打造一所讓學生家長放心,社會滿意的特色品牌學校。


    >

招生情況:學校正在按照招生政策,實施招生工作,確保適齡兒童能夠按時入學。

學校地址:學校位于永新縣才豐鄉龍安村。

辦學性質:公辦村小,涵蓋學前及小學教育。

校園環境:學校環境優美,設施齊全,有標準的籃球場、電腦室、實驗室等。

師資力量:學校擁有一支教學經驗豐富、專業技能扎實的教師隊伍,能夠為學生的學習提供有力的支持。

以上信息僅供參考,如有需要,建議您咨詢學校相關工作人員。


以上是小編為您整理的永新縣才豐龍安中心小學學校的相關信息,更多永新縣才豐龍安中心小學報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
上一篇:樟橋中心小學
下一篇:文竹中心小學
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |