亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問成都市龍泉驛區西河小學校!

成都市龍泉驛區西河小學校

更新時間:2024-11-06 08:44:27作者:貝語網校

成都市龍泉驛區西河小學校


  • 成都市龍泉驛區西河小學校

成都市龍泉驛區西河小學校是一所公辦小學,位于成都市龍泉驛區西河鎮,創建于1947年,占地15畝。學校環境優美,設施設備按照四川省標準化學校建設配置。學校現有教學班24個,學生1300余人,教職工68人。學校以“為學生的生命質量負責,為學生的生命成長奠基”為辦學理念,積極推進素質教育,注重校園文化建設,努力構建和諧校園、文明校園、書香校園、藝術校園、科技校園。同時,學校還注重教師隊伍建設和學生個性發展,形成了以足球、書法、舞蹈、合唱、美術等為代表的藝術團隊。

此外,學校在教育教學方面也取得了顯著成績。近年來,學校先后獲得龍泉驛區文明單位、龍泉驛區科技教育示范學校、龍泉驛區藝術教育特色學校等榮譽稱號。

總之,成都市龍泉驛區西河小學校是一所環境優美、設施完善、注重素質教育和校園文化建設的小學,致力于打造成為一所具有藝術、科技教育特色的優質學校。


    >

學校地址:龍泉驛區西河鎮文化街1號

辦學性質:公辦小學

招生范圍:龍泉驛區西河鎮(街道)范圍內的適齡兒童少年(戶籍在西河街道的適齡兒童)

招生計劃:根據學校學位空額和報名人數確定招生人數,每年招生計劃數在成都市龍泉驛區教育局官網公布

報名方式:網上報名,需要準備戶籍證明、房產證明、監護人身份證等資料

招生流程:網上報名→資料審核→現場核驗→確定錄取名單→公布錄取結果

以上信息僅供參考,具體招生情況可能因年份不同有所變化,建議咨詢學校或關注學校官網以獲取最新信息。


以上是小編為您整理的成都市龍泉驛區西河小學校學校的相關信息,更多成都市龍泉驛區西河小學校報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |