亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問興寧市合水中學!

興寧市合水中學

更新時間:2024-12-27 21:38:34作者:貝語網校

興寧市合水中學


  • 興寧市合水中學

興寧市合水中學是一所具有60多年歷史的農村完全中學。學校位于合水鎮合水圩西北角,校園綠樹成蔭,鳥語花香,環境清靜幽雅,是理想的求學場所。學校現有教學班24個,其中高中班16個,學生1300多人;教職工77人,其中高級教師和中級教師占85%以上。學校管理有序,教育教學設施完善,設備齊全,師資力量雄厚。學校秉承“勤教苦學,自強不息”的校訓,逐步形成了“文明、團結、求實、創新”的良好校風。學校以“德育為首,教育為主,育人為本”為辦學宗旨,以“因材施教,培優補差,狠抓基礎,培養能力,提高素質,發展特長”為教學原則,教育教學質量穩步提高。學校多次被評為興寧市文明單位和先進單位。


    >

1. 學校名稱:興寧市合水中學

2. 類型:普通初級中學

3. 所在地:興寧

4. 招生情況:

- 招生對象:初一年級新生

- 招生范圍:本地戶籍學生或符合政策的學生

- 招生方式:現場報名或網上報名

- 招生名額:約600人

5. 學校設施:學校擁有教學樓、實驗樓、學生宿舍、食堂等設施,并設有運動場、籃球場等體育設施。

6. 教育理念:學校注重學生的全面發展,強調德育為先,注重培養學生的綜合素質和創新能力。

7. 師資力量:學校擁有一支經驗豐富、教學水平高的教師隊伍,注重教學質量和學生成績的提高。

以上為興寧市合水中學的相關信息及招生情況,希望對您有所幫助。


以上是小編為您整理的興寧市合水中學學校的相關信息,更多興寧市合水中學報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
上一篇: 城內小學
下一篇:興寧市國本中學
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |