亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問常德中考錄取分數線公布最新信息!

常德中考錄取分數線公布最新信息

更新時間:2025-02-24 00:30:52作者:貝語網校

常德中考錄取分數線公布


  • 常德中考錄取分數線公布

2023年常德市中考錄取分數線,示范性高中的最低錄取分數線為576分^[2]^。

該分數線超過了去年557分的錄取分數線,且今年首次劃定"指標生"錄取分數線,比去年提前了大概一周,預計會有上萬名中考生落榜^[1]^。具體分數詳情請以官網信息為準。


    >

一、省級示范高中錄取分數線:

1. 常德市一中華西校區:7A1B(B等及以上),綜合素質評價等第不低于44分。

2. 鼎城區第一中學:6A3B(B等及以上),綜合素質評價等第不低于44分。

3. 石門縣一中:6A3B及以上,綜合素質評價等第不低于44分。

二、市級示范高中錄取分數線:

1. 臨澧縣一中:5A2B,綜合素質評價等第不低于42分。

2. 津市市三中:5A2B,綜合素質評價等第不低于43分。

三、一般普通高中錄取最低控制分數線:全市以C等及以上等第考生為基數,按照招生計劃的1∶1.2劃定。具體為:

1. 常德市鼎城區一中、常德市鼎城區武陵郡實驗中學、桃源縣一中、澧縣一中、津市一中、安鄉一中、漢壽縣一中、西湖中學、常德外國語學校公辦普通高中錄取最低控制分數線為3A4B。

2. 民辦普通高中錄取最低控制分數線全市統一為3A3B。

四、五年制高職錄取最低控制線為360分。

請注意,具體的錄取分數線可能會根據實際情況有所調整,建議關注官方發布的最新信息。


以上是小編為您整理的常德中考錄取分數線公布學校的相關信息,更多常德中考錄取分數線公布報考學校及相關內容請關注貝語網校http://www.hfjinjia.cn
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |