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人教版小學四年級上冊《一億有多大》優質課教學設計及反思

更新時間:2021-11-21 01:01:20作者:admin2

活動目標:
 1、讓學生通過對具體數量的感知和體驗,幫助學生理解數的意義,建立數感.
2、通過學習、交流,使學生獲得成功的喜悅,培養向他人學習、與他人溝通和交流的習慣.
活動重點、難點:
1、理解一億的意義、建立數感.
2、結合具體的量獲得直觀感受——1億有多大.
教具、學具準備:
  1.學生每人準備計算器、100粒大米.
2.教師準備:練習本,秒表五個,天平三臺,電子稱一臺、卷尺一把.
一、活動引入:
1、談話:同學們,你們知道我們中國大約有多少人嗎?那么你知道一億有多大嗎?板書課題:一億有多大.
2、在黑板上寫出100000000和1億.后引導學生從數的組成理解1億的大小:由1個億組成的、由10個千萬組成的、由100個百萬組成的、由1000個十萬組成的、由10000個萬組成……由100000000個一組成的.
(設計意圖:利用學生已有的生活經驗和學過的知識引入一億,回顧億的組成.)
3、你們想不想自己動手做一做、算一算一億到底有多大?
今天我們就來開展幾項活動,在活動中讓同學們感受一下“一億有多大”.

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